พ่อแม่ทุกคนชื่นชมยินดีอย่างจริงใจกับความสำเร็จของลูกน้อยเพราะนี่ไม่เพียง แต่เป็นตัวบ่งชี้พัฒนาการที่สมบูรณ์ของลูกน้อย แต่ยังรวมถึงความเป็นอิสระที่เพิ่มขึ้นของเด็กด้วยค่อยๆมัดมือชกของผู้ใหญ่ นั่นคือเหตุผลที่ทักษะการใช้ช้อนที่ได้รับมาเป็นหนึ่งในเหตุการณ์สำคัญในพัฒนาการของเด็กเพราะตอนนี้อย่างน้อยเขาก็สามารถกินได้ด้วยตัวเอง พ่อแม่หลายคนกำลังใช้สมองอย่างหนักในการพัฒนาทักษะดังกล่าว - มาลองคิดดูว่ามันทำได้อย่างไร
อายุที่เหมาะสมที่สุด
แน่นอนว่าการฝึกทักษะที่ซับซ้อนในขั้นต้นนั้นต้องอาศัยครูที่ดีและสำหรับเด็กเชื่อฉันเถอะการกินด้วยช้อนด้วยตัวเองไม่ใช่เรื่องง่ายเพราะเขาเกิดมาโดยแทบไม่สามารถควบคุมร่างกายได้ ด้วยเหตุนี้ในหลาย ๆ ประการจึงขึ้นอยู่กับความปรารถนาของพ่อแม่เมื่อลูกเริ่มกินอาหารด้วยตัวเอง ในขณะเดียวกันคุณก็ไม่ควรเร่งรีบเช่นกัน - คุณสามารถใช้ช้อนส้อมอย่างมีสติได้ทีละน้อยโดยมีทักษะในการถือสิ่งของไว้ในมือมาก่อน
ผู้เชี่ยวชาญชี้ให้เห็นว่าช่วงเวลาที่เฉพาะเจาะจงของการได้มาซึ่งทักษะในการใช้ช้อนนั้นขึ้นอยู่กับลักษณะเฉพาะของเด็ก ตัวชี้วัดโดยเฉลี่ยบอกว่าเมื่ออายุ 1 ปีทารกควรจะถือช้อนได้นานโดยไม่ต้องทำหล่น - จากนั้นประมาณหนึ่งปีครึ่งเขาก็จะสามารถใช้งานได้ตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งใจไว้
ตามปกติแล้วการเบี่ยงเบนบางอย่างจากตารางเวลานั้นค่อนข้างเป็นไปได้และไม่สามารถถือได้ว่าเป็นปัญหาที่ชัดเจนตัวอย่างเช่นคนตัวเล็กบางคนรู้วิธีใช้อุปกรณ์ทีละสิบเดือนและบางคนถึงแม้จะอายุสองขวบก็ต้องให้อาหาร
ในเวลาเดียวกันนักจิตวิทยาเด็กสังเกตว่าในกระบวนการเรียนรู้ ความสนใจส่วนตัวของเด็กในกระบวนการนี้มีความสำคัญอย่างยิ่ง... ไม่มีความลับใด ๆ ที่เด็ก ๆ ชอบเลียนแบบผู้ใหญ่ในทุกสิ่งและโดยเฉลี่ยประมาณหนึ่งปีทารกจะเริ่มคิดว่าจะเริ่มกินอาหารด้วยตัวเองหรือไม่ โดยธรรมชาติแล้วสำหรับข้อสรุปดังกล่าวเขา ต้องการตัวอย่างที่เห็นได้ชัดเจนว่าผู้ใหญ่กินอาหารด้วยตัวเองอย่างไรมิฉะนั้นมือของแม่จะรับรู้ได้ด้วยอุปกรณ์เดียวกันกับช้อนนั่นเอง
หากมีตัวอย่างต่อหน้าต่อตาและเด็กเข้าใจทุกอย่างไม่ช้าก็เร็วเขาจะบอกให้ชัดเจนว่าเขาอยากจะลองใช้ช้อนส้อมด้วยตัวเอง อาจกล่าวได้อย่างมั่นใจว่าลูกจะไม่ประสบความสำเร็จในครั้งแรกหรือครั้งที่สิบดังนั้นคุณแม่ควรเตรียมตัวล่วงหน้าสำหรับโต๊ะสกปรกเสื้อผ้าและใบหน้าของทารก อย่างไรก็ตามคุณไม่ควรปฏิเสธเด็กเพราะเขาจะไม่มีวันเรียนรู้หากเขาไม่เริ่มเรียนรู้ สังเกตว่า จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องใช้ความอดทนแบบนางฟ้าในระหว่างการฝึกเพราะเมื่อตะโกนใส่เด็กที่เลอะเทอะคุณอาจทำให้เขาตกใจได้และโดยทั่วไปแล้วเขาจะเลิกพยายาม
จำไว้ว่าเขาไม่ได้เปื้อนทุกสิ่งรอบตัวจากความอาฆาตพยาบาท แต่เพียงเพราะเขายังไม่สามารถทำทุกอย่างได้อย่างเรียบร้อย
มีดให้เลือก
หากคุณตั้งใจจะไปสอนเด็กวิธีใช้ช้อนควรซื้ออย่างหลังเพื่อจุดประสงค์นี้โดยเฉพาะตรวจสอบให้แน่ใจว่าสอดคล้องกับงานในมือทุกประการ การปฏิบัติแสดงให้เห็นว่าหากเลือกช้อนอย่างชาญฉลาดการศึกษาจะง่ายขึ้นและมีสิ่งสกปรกน้อยลง
ดังนั้นนี่คือเคล็ดลับในการเลือกอุปกรณ์ชิ้นแรกในชีวิตของทารก
- ความปลอดภัยของเครื่องมือ - ข้อกำหนดที่สำคัญที่สุด เด็กยังคงเลอะเทอะดังนั้นไม่ว่าในกรณีใดช้อนควรมีปลายหรือขอบที่แหลมคม อุปกรณ์โลหะแบบคลาสสิกก็ไม่น่าจะใช้งานได้เช่นกันซึ่งอาจกลายเป็นว่าหนักเกินไปสำหรับทารกและหากตกลงมาอาจทำให้บาดเจ็บและตกใจได้ เมื่อเลือกผลิตภัณฑ์จากวัสดุทางเลือกให้ใส่ใจเฉพาะร้านค้าเฉพาะทางที่มีใบรับรองที่จำเป็นทั้งหมด - พลาสติกในปัจจุบันอาจเป็นอันตรายอย่างมาก
- การติดเหยื่อและช้อนแรกไม่เหมือนกัน... ในกรณีแรกจะใช้ตักที่แคบและค่อนข้างลึกเนื่องจากพ่อแม่ที่เรียบร้อยจะใช้งานอุปกรณ์ สำหรับผลิตภัณฑ์สำหรับทำอาหารเองก่อนอื่นต้องมีความกว้างที่แน่นอนซึ่งจะช่วยให้คุณวางอาหารได้น้อยลง
- นักชิมมือใหม่จะถือช้อนไม่ถูกต้องเพราะผู้ใหญ่ถือช้อน - มันง่ายกว่าสำหรับเขาที่จะจับที่จับด้วยกำปั้น ด้วยรูปทรงที่ยาวและแคบของด้ามจับแบบนี้ทำให้ไม่สามารถวางตำแหน่งที่มั่นคงของอุปกรณ์ได้ - มันจะหมุนรอบแกนของมันเป็นระยะ ๆ ทำให้มันฝรั่งบดหกและซุปที่หก สำหรับเหตุผลนี้ คุณควรหาผลิตภัณฑ์ที่มีด้ามจับค่อนข้างกว้าง - สิ่งนี้จะทำให้ช้อนคงที่ไม่ให้ "กลิ้ง" นอกจากนี้ควรทำให้ที่จับสั้นลง - ยิ่งเด็กถืออุปกรณ์ไว้ใกล้ที่ตักมากเท่าไหร่โอกาสที่มันจะยังเข้าปากก็จะยิ่งสูงขึ้นเท่านั้น
- ผู้เชี่ยวชาญหลายคนอ้างว่า สำหรับเด็กควรซื้อแบบจำลองที่มีด้ามจับโค้งเพื่อการเรียนรู้ - สะดวกกว่าสำหรับมือเด็กเล็กน้อย นอกจากนี้ยังมีรุ่นที่ค่อนข้างหายากที่มีก้านอยู่ข้างใน - ที่นั่นทัพพีจะรักษาตำแหน่งที่ถูกต้องอยู่เสมอแม้ว่าที่จับจะเอียงก็ตาม ช้อนแบบนี้ดีเพราะคุณสามารถเชี่ยวชาญได้เร็วกว่ามาก แต่จริงๆแล้วมันไม่ได้สอนวิธีใช้ช้อนธรรมดา
- ในบรรดาช้อนรุ่นต่างๆของเด็ก ๆ มักจะ ขอแนะนำให้ใส่ใจกับพลาสติกแม้จะมีข้อมูลทั้งหมดที่ว่าวัสดุหลายชนิดนี้ไม่ส่องแสงเพราะเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม ผลิตภัณฑ์ดังกล่าวมีข้อดีมากมาย - ทั้งเบาและไม่คมไม่สามารถตีได้ไม่แตกเมื่อหล่นและมักทาสีด้วยสีสดใส ช้อนพลาสติกที่สวยงามสามารถมองเห็นได้โดยเด็กเป็นของเล่นมันดึงดูดความสนใจและดังนั้นการเรียนรู้จะเร็วขึ้น
- ทำให้งานง่ายขึ้นไม่เพียง แต่สำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงตัวคุณเองด้วย - ซื้ออุปกรณ์เสริมเพิ่มเติม จานควรทำจากพลาสติกเกรดอาหาร - จากนั้นมันจะมีข้อดีทั้งหมดที่ได้อธิบายไว้ข้างต้นแล้ว บางรุ่นโดยเฉพาะสำหรับเด็กเล็กผลิตด้วยถ้วยดูด - แม้จะมีการกระทำตามเป้าหมาย แต่ก็ยากสำหรับทารกที่จะคว่ำจานดังกล่าว เครื่องมือที่มีประโยชน์อีกอย่างคือเอี๊ยมผ้าเพื่อป้องกันเสื้อผ้าของคุณหยด ผ้ากันเปื้อนพลาสติกอาจเป็นทางเลือกที่มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น - ไม่ดูดซับน้ำจึงไม่จำเป็นต้องซักทุกครั้งหลังรับประทานอาหาร
ความละเอียดอ่อนของการเรียนรู้
เป็นไปไม่ได้ที่จะสอนเด็กให้ใช้ช้อนโดยไม่ได้ตั้งใจ - จนถึงตอนนี้เขาไม่รู้จักคำว่า "ต้อง" เลย ในความเป็นจริงไม่มีกลเม็ดใด ๆ ที่จะกระตุ้นความสนใจได้และสิ่งเดียวที่คิดได้คือการนั่งร่วมโต๊ะกับทั้งครอบครัวเป็นประจำ ดังที่ได้กล่าวไปแล้วแม้แต่เด็กเล็ก ๆ ก็พยายามที่จะสืบทอดผู้ใหญ่ในทุกสิ่งนี่เป็นแรงจูงใจในการเรียนรู้วิธีถือช้อนส้อมด้วยตัวเองอย่างถูกต้อง
การบังคับให้เด็กเรียนรู้หากเขาไม่แสดงความสนใจในเรื่องนี้ถือเป็นเรื่องที่ยอมรับไม่ได้ - คุณจะไม่ยัดเยียดชั้นความรู้เข้ามาในหัวของเขา แต่คุณจะบรรลุอาการฮิสทีเรียและการปฏิเสธอย่างเด็ดขาดในสิ่งที่เขาไม่ชอบ
ยิ่งไปกว่านั้นหากคุณบังคับให้ทารกฝึกอาหารที่เขาไม่ยอมกินแม้จะมีความช่วยเหลือจากคุณคุณก็ไม่ควรแปลกใจว่าทำไมเด็กถึงไม่มีแรงจูงใจ
การให้ลูกคุ้นเคยกับช้อนส้อมก่อนที่เขาจะสนใจพวกเขาจะไม่ได้ผล แต่ทันทีที่เขาแสดงความสนใจจงเตรียมพร้อมที่จะตอบสนองความอยากรู้อยากเห็น การออกกำลังกายครั้งแรกของคุณไม่ควรหนักเกินไป - อย่างน้อยก็เพียงพอที่จะตรวจสอบให้แน่ใจว่าทารกแก้ไขอุปกรณ์ในมือได้อย่างน่าเชื่อถือแม้ว่าจะอยู่ในตำแหน่งที่ผิดเล็กน้อย
ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าการรอ "อายุที่เหมาะสม" นั้นไม่คุ้มค่า - หากจู่ๆเด็กก็สนใจช้อนในช่วงเริ่มให้นมคุณก็สามารถแนะนำเขาในเรื่องนี้ได้
คำแนะนำสำหรับการเรียนรู้ตามเป้าหมายมีดังนี้:
- พื้นผิวทั้งหมดในบริเวณใกล้เคียงกับ "สนามฝึกซ้อม" ควรได้รับการปกป้องด้วยวัสดุที่ติดกาวก่อนอื่นมันเกี่ยวข้องกับพื้นและโต๊ะ
- หากจานมีถ้วยดูดให้วางบนโต๊ะและตรวจสอบความน่าเชื่อถือของการยึดจากนั้นใส่อาหาร
- ที่ดีที่สุดคือเริ่มฝึกในช่วงฤดูร้อนเมื่อเด็กสามารถถอดเสื้อผ้าได้เกือบหมด - จากนั้นจะไม่ต้องล้างอะไรเลยอย่างไรก็ตามหมวกจะไม่ทำร้ายเพื่อปกป้องเส้นผมอย่างแน่นอน
- แสดงตัวอย่างที่ดี: ดึงดูดความสนใจของเด็กชิมอาหารจากชามของเขาด้วยช้อนและอย่าลืมยกย่องทั้งอาหารเองและตัวคุณเองเพื่อความเป็นอิสระ
- ส่งช้อนให้เด็กและถ้าเขาไม่สามารถจับมันได้แน่นให้บีบกำปั้นของเด็กด้วยช้อนในฝ่ามือของคุณและป้อนทารกด้วยวิธีนั้น
- เมื่อวอร์ดเรียนรู้ที่จะนำช้อนเข้าปากเป็นประจำไม่จำเป็นต้องช่วยเขาแม้ว่าเขาจะสกปรกอยู่ตลอดเวลา - นี่คือความยากลำบากที่คุณต้องเอาชนะด้วยตัวคุณเอง
เด็กจะเหนื่อยเร็วและสามารถวางอุปกรณ์ไว้ข้างๆโดยไม่ทำให้เสร็จ - อย่างน้อยก็ควรยกย่องเขาสำหรับสิ่งที่เขาพยายามและอย่าลืมป้อนอาหารเด็ก
ความผิดพลาดบ่อยครั้ง
บ่อยครั้งที่ผู้ใหญ่เองมักจะตำหนิว่าเด็กไม่สามารถเรียนรู้ศิลปะการใช้ช้อนนานเกินไปได้
ลองดูตัวอย่างการไม่เข้าใกล้กระบวนการเรียนรู้
- หากเราได้เริ่มสอนเด็กให้รู้จักการใช้มีดอย่างอิสระแล้วให้สมาชิกในบ้านคนอื่น ๆ ปฏิบัติตามกฎนี้... เด็กมีความจำสั้นเกินไปพวกเขาลืมทักษะที่เพิ่งได้มาได้ง่ายหากไม่จำเป็นต้องใช้อย่างต่อเนื่อง ดังนั้นจึงเพียงพอที่จะส่งเด็กไปเยี่ยมคุณยายที่มีเมตตาซึ่งจะป้อนช้อนให้เขาสักสองสามวันก็เพียงพอแล้วคุณสามารถเริ่มต้นใหม่ได้
- การออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการได้มาซึ่งทักษะใหม่ ๆอย่างไรก็ตามสถานการณ์บางอย่างจะเกิดขึ้นเมื่อคุณสามารถกลับไปให้อาหารช้อนได้ในช่วงสั้น ๆ จะทำเมื่อเด็กไม่สบายหรือรู้สึกไม่สบาย แม้แต่ผู้ใหญ่ที่รู้สึกไม่สบายอย่างรุนแรงก็สามารถทำงานตามปกติได้อย่างไม่ถูกต้องไม่ให้ความสำคัญกับพวกเขามากพอดังนั้นคุณไม่ควรแปลกใจหากจู่ๆทารกที่ป่วยมีปัญหาในการรับประทานอาหารอย่างอิสระ บางครั้งการช่วยเขาจะง่ายกว่าการล้างห้องอาหารทั้งหมดและปลอบเด็กที่หิวโหย
- แม้ว่าเด็กจะมีความเชี่ยวชาญด้านโภชนาการที่ดี แต่ในตอนแรกก็เป็นเรื่องที่ยอมรับไม่ได้ที่จะปล่อยให้เขากินตามลำพัง... ก่อนอื่นเด็กสามารถสำลักชิ้นส่วนที่ไม่ได้เคี้ยว แต่ก็ยังไม่สามารถขอความช่วยเหลือได้ เหนื่อยกับการควงช้อน แต่ไม่เคยกินมันจะร้องไห้เป็นแน่และคุณจะไม่สามารถเข้าใจได้ว่ามันคืออะไร ในที่สุดหากไม่มีการควบคุมเด็กอาจเริ่มไม่แน่นอนและคุณต้องพึ่งพาความรับผิดชอบของเขาหลังจากเวลาที่กำหนดจะพบเขาในจานที่ยังคงเต็มจานหรืออยู่กลางห้องครัวที่สกปรก
- เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่า ช้อนส้อมสำหรับเด็กจำเป็นต้องขึ้นต้นด้วยช้อน แต่เด็ก ๆ แต่ละคนสนใจส้อมมากกว่า - หากสิ่งนี้เกิดขึ้นจะใช้ช้อนแทนไม่ได้ทารกจะไม่แสดงความสนใจในการเรียนรู้ นอกจากนี้ยังมีส้อมพิเศษที่มีฟันทื่อตามตัวอย่างเช่นการฝึกอบรมสามารถทำได้อย่างน้อยก็เกี่ยวกับวิธีการถืออุปกรณ์ไว้ในมือของคุณอย่างถูกต้อง
แน่นอนว่าอาหารที่เสิร์ฟสำหรับการฝึกซ้อมไม่สามารถเป็นของเหลวหรือน้ำซุปข้นได้อีกต่อไป
สำหรับวิธีสอนเด็กให้กินด้วยช้อนด้วยตัวเองโปรดดูวิดีโอถัดไป
