เมื่อคุณแม่ไม่มีผ้าอ้อมสำเร็จรูปให้ใช้แล้วปัญหาของการฝึกไม่เต็มเต็งก็เร่งด่วนน้อยลง เพื่อช่วยตัวเองจากการล้างที่ไม่จำเป็นแม่เริ่มฝึกลูกน้อยตั้งแต่อายุยังน้อย ในหนึ่งปีทารกส่วนใหญ่รู้ดีว่ามันคืออะไรและทำไมจึงต้องใช้หม้อโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเด็ก ๆ รู้สึกอึดอัดในผ้าอ้อมผ้าเปียกและถุงน่อง ทันทีที่ผ้าอ้อมสำเร็จรูปปรากฏขึ้นคุณแม่ก็มีความยุ่งยากและกังวลน้อยลงเช่นเดียวกับการซัก และเด็ก ๆ รู้สึกสบายตัวและมีความสุขมากขึ้นเพราะผ้าอ้อมสามารถเปียกได้หลายชั่วโมงโดยไม่ทำให้เด็กรู้สึกไม่สบายตัว
เป็นผลให้อายุของการฝึกไม่เต็มเต็งได้เปลี่ยนไปอย่างเป็นระบบ - เด็กสมัยใหม่จะได้รู้จักกระโถนช้ากว่าที่พ่อแม่เคยทำในวัยเด็ก ดังนั้นคำถามเกี่ยวกับวิธีการสอนเด็กให้ไปกระโถนเมื่ออายุ 2 ขวบและหลังจากสองปีไม่ทำให้ทุกคนตกใจ ในบทความนี้เราจะบอกวิธีสอนลูกน้อยให้จับหม้อด้วยตัวเองและเปิดเผยความลับบางอย่างที่จะช่วยคุณแม่ในงานที่ยากลำบากเช่นนี้
ความพร้อมของทารก
สัญญาณที่ชัดเจนของ "ความเป็นผู้ใหญ่" ของเด็กคือความสามารถในการใช้กระโถนหรือโถสุขภัณฑ์ได้อย่างอิสระสำหรับความต้องการที่มากและน้อย คุณแม่ทุกคนต้องการเห็นลูกน้อยใหญ่และเป็นอิสระอย่างแน่นอน แต่เมื่อถึงอายุที่กำหนดโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากไม่จำเป็นต้องส่งเด็กไปสถานรับเลี้ยงเด็กการใช้ผ้าอ้อมสำเร็จรูปจะสะดวกกว่าสำหรับเขาและแม่ ตามหลักปฏิบัติที่กำหนดอายุนี้ถือเป็น 2 ปี
เมื่อเด็กอายุครบสองขวบพ่อแม่มีความปรารถนาอย่างสมเหตุสมผลที่จะหยุดใช้งบประมาณของครอบครัวไปกับผ้าอ้อมราคาแพงและปลูกฝังทักษะด้านสุขอนามัยของเด็กโดยที่การเข้าโรงเรียนอนุบาลหรือการเดินทางที่น่าตื่นเต้นจะเป็นเรื่องยาก เมื่อเวลา 2 ปีและต่อมาของวันสำคัญนี้ตามกฎแล้วการต่อสู้กับผ้าอ้อมครั้งใหญ่จะเกิดขึ้นซึ่งค่อนข้างเหนื่อยสำหรับทั้งผู้ใหญ่และเด็กวัยหัดเดินที่สับสน
ก่อนเริ่มต้นธุรกิจผู้เชี่ยวชาญแนะนำให้ประเมินระดับความพร้อมของเจ้าตัวน้อยสำหรับการเปลี่ยนแปลงที่จะเกิดขึ้น ไม่ว่าในกรณีใดการปลูกฝังทักษะใหม่จะทำให้ทุกคนที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการนี้เครียด
ความพร้อมของเด็กได้รับการประเมินโดยพารามิเตอร์หลายประการ เมื่อคนเกิดมาการถ่ายปัสสาวะและการถ่ายอุจจาระเป็นปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขซึ่งเด็กไม่สามารถควบคุมได้ด้วยวิธีใด ๆ และในขณะนี้ไม่จำเป็นต้องใช้ ในขั้นตอนหนึ่งของการพัฒนาปฏิกิริยาสะท้อนที่ไม่มีเงื่อนไขจะถูกปรับสภาพนั่นคือเด็กจะเชื่อมโยงความปรารถนาที่จะฉี่หรือทำให้ลำไส้ว่างเปล่ากับการกระทำนั้นเอง
หลังจากที่รีเฟล็กซ์กลายเป็นเงื่อนไขแล้วคุณสามารถลองเริ่มสอนเด็กได้ ในวัยก่อนหน้านี้เป็นไปได้ที่จะถ่ายปัสสาวะร่วมกันในหม้อโดยคำสั่ง "ฉี่ฉี่" จากทารก แต่เมื่อปฏิกิริยาสะท้อนกลับถูกปรับสภาพทารกอาจปฏิเสธที่จะปฏิบัติตามคำสั่งและจะเริ่มทำ "ธุรกิจ" ในกางเกงอีกครั้ง
การสะท้อนกลับจะถูกปรับสภาพเมื่อเด็กโตขึ้นเมื่อการทำงานของเปลือกสมองและระบบประสาทดีขึ้น อายุที่กระบวนการก่อตัวของรีเฟล็กซ์ถือได้ว่าสมบูรณ์หรือเกือบสมบูรณ์ถือว่ามีอายุสองปี ดังนั้นคุณสามารถเริ่มเตรียมความพร้อมสำหรับการพัฒนา "วิทยาศาสตร์ห้องน้ำ" หลังจากที่ทารกฉลองวันเกิดปีที่สองของเขา
ความพร้อมในการปลูกบนกระถางนั้นง่ายต่อการประเมิน ตามที่ Yevgeny Komarovsky กุมารแพทย์ชื่อดังระดับโลกระบุว่า ก็เพียงพอที่จะสังเกตเด็กอย่างระมัดระวังเป็นเวลาหลายวันและตอบคำถามสองสามข้ออย่างตรงไปตรงมา (หากมีคำตอบเชิงบวกส่วนใหญ่คุณสามารถลองปลูกฝังทักษะด้านสุขอนามัยใหม่ ๆ ให้กับเจ้าตัวน้อยได้)
- เด็กมีการเคลื่อนไหวของลำไส้หรือไม่? เขาไปใหญ่ในเวลาเดียวกันทุกวันหรือไม่?
- เด็กวัยหัดเดินสามารถใช้เวลาอย่างน้อยหนึ่งชั่วโมงครึ่งในผ้าอ้อมที่สะอาดและแห้งหลังจากเปลี่ยนผ้าอ้อมได้หรือไม่? เขาสามารถกลั้นปัสสาวะได้อย่างน้อยในช่วงเวลานี้หรือไม่?
- ทารกรู้จักชื่อส่วนต่างๆของร่างกายเขาคุ้นเคยกับเขาไหมเขาสามารถเข้าใจชื่อสิ่งของในตู้เสื้อผ้า (กางเกงชั้นในกางเกงกระโปรง ฯลฯ ) ได้หรือไม่?
- เขาเข้าใจความหมายของคำกริยา "ปัสสาวะ" และ "คนเซ่อ" หรือไม่? กระบวนการนี้เชื่อมโยงกับคำเหล่านี้หรือไม่?
- ทารกรู้สึกระคายเคืองจากผ้าอ้อมเปียกหรือสกปรกเขาพยายามถอดผ้าอ้อมออกหลังจากการกระทำบางอย่างหรือไม่?
- เด็กถอดกางเกงกางเกงในตัวเองได้หรือไม่?
- เด็กเข้าห้องสุขาหรือไม่? เขาเข้าไปโดยปราศจากความกลัวและความกลัว?
ตามกฎแล้วเด็กอายุ 2 ขวบจะเข้าใจคำพูดของพ่อแม่อย่างสมบูรณ์แบบ แม้ว่าพวกเขาจะยังพูดไม่เก่ง แต่คำพูดแฝงของพวกเขาก็พัฒนาขึ้นมากพอที่จะเข้าใจสิ่งที่ผู้ใหญ่พูด ดังนั้นเด็กจะอธิบายได้ง่ายกว่ามากว่าทำไมต้องมีวัตถุใหม่ที่เรียกว่า "หม้อ" และสิ่งที่ต้องทำ หากในระหว่างกระบวนการเรียนรู้เด็กต่อต้านร้องไห้ประท้วงควรเลื่อนการเรียนรู้ไปในภายหลัง บางทีหลังจากผ่านไปสองสามวันหรือหลายสัปดาห์ทารกจะเริ่มรับรู้หม้อและทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับมันในรูปแบบใหม่
การเตรียมตัวของพ่อแม่คือการหาเวลาว่างสักหนึ่งหรือสองสัปดาห์หากพวกเขาทำงานและใช้เวลากับลูกน้อย คุณจะต้องมีความอดทนและความเข้มแข็งสำรองไว้ด้วยเพราะไม่ใช่ทุกอย่างจะได้ผลในครั้งแรกและครั้งที่สอง
ในช่วงเริ่มต้นของการฝึกเด็กจะต้องมีสุขภาพที่แข็งแรงเขาจะต้องไม่อยู่ภายใต้อิทธิพลของปัจจัยความเครียดบางอย่างเช่นการย้ายการเริ่มต้นไปโรงเรียนอนุบาลแยกทางกับพ่อแม่คนใดคนหนึ่งหรือการหย่าร้างของพวกเขา
ยิ่งเด็กรู้สึกดีและสบายใจมากขึ้นในช่วงเริ่มต้นของการเรียนรู้โอกาสที่จะประสบความสำเร็จอย่างรวดเร็ว
ทำไมเด็กไม่ยอม?
บ่อยครั้งที่พ่อแม่ต้องเผชิญกับสถานการณ์ที่ลูกชายวัยสองขวบปฏิเสธหม้ออย่างเด็ดขาด - เขาไม่ต้องการนั่งบนนั้นไม่ขึ้นมาหาเขาและในทุกวิถีทางพยายามหลีกเลี่ยงความพยายามของแม่ที่จะแนะนำให้เขารู้จักหม้ออย่างใกล้ชิดมากขึ้น อะไรคือสาเหตุของพฤติกรรมของเด็กสองขวบนี้? ลองมองสิ่งต่างๆผ่านสายตาของทารกเอง
- หม้อมันไม่สบาย หากผู้ปกครองไม่ได้คำนึงถึงข้อกำหนดในการเลือกหม้อใบแรกซึ่งเราจะพูดถึงด้านล่างนี้อาจกลายเป็นว่าประสบการณ์ครั้งแรกของ "การสื่อสาร" ของเด็กกับหม้อกลายเป็นลบ - หม้อเย็นแข็งเล็กเกินไปหรือใหญ่เกินไป ท้ายที่สุดแล้วกระโถนอาจไม่น่าสนใจและเป็นอันตรายต่อเด็ก
- กลัว. เด็กที่พยายามบังคับให้นั่งบนหม้อด้วยแรงและกรีดร้องกลัวหม้อเพราะเขาไม่เชื่อมโยงอุปกรณ์เสริมนี้ด้วยความปลอดภัยและความพึงพอใจ ความกลัวสามารถแสดงออกได้ไม่เพียง แต่ในการปฏิเสธที่จะนั่งบนหม้อ บ่อยครั้งเด็กที่ได้รับการสอนให้นั่งบนนั้นก็แค่นั่งบนนั้นไม่เซ่อและไม่ฉี่ แต่ทันทีที่พ่อแม่ยกเขาขึ้นจากหม้อเขาก็ปลดเปลื้องความต้องการทั้งสองอย่างใส่กางเกงทันที
- เด็กยังไม่พร้อม สิ่งนี้ใช้กับความพร้อมทั้งทางร่างกายและจิตใจ เขาไม่ได้เชื่อมโยงหม้อกับความต้องการห้องน้ำดังนั้นจึงไม่ขอ ความพร้อมเป็นแนวคิดที่สัมพันธ์กัน เด็กอาจพร้อมเมื่ออายุได้ 2 ปีหรืออาจไม่แสดงอาการพร้อมที่ 2.6 หรือ 2.8 ปี
- ความเครียด. เด็กวัยเตาะแตะอาจไวต่อการเริ่มต้นของการเรียนรู้ ผู้ปกครองปฏิเสธที่จะใช้ผ้าอ้อมแบบปกติสำหรับทารกซึ่งเป็นผลมาจากการที่มีทางออกจากโซนแห่งความสะดวกสบายทางจิตใจที่เรียกว่า
เด็กอายุ 2 ปีขึ้นไปมุ่งมั่นเพื่อความเป็นอิสระพวกเขารู้แล้วว่าจะปกป้องผลประโยชน์และสิ่งที่ต้องการได้อย่างไรดังนั้นการประท้วงต่อต้านเงินกองกลางจึงเข้มแข็งเด่นชัดและยั่งยืน สิ่งสำคัญที่นี่คืออย่าหมดความอดทนไม่ถอยไม่หลวมตัวเป็นผู้ใหญ่ เมื่อเด็กเคยชินกับผ้าอ้อมสำเร็จรูปเขาจึงค่อยๆชินและปรับตัวเข้ากับหม้อได้ และสิ่งนี้จะต้องเข้าใจ
ไม่มีเด็กคนเดียวที่เคยเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยไม่สามารถเขียนและเซ่อได้ซึ่งบรรทัดฐานด้านสุขอนามัยและสังคมของพฤติกรรมที่ยอมรับในสังคมของเราต้องการ
ยิ่งพ่อแม่แสดงความไม่พอใจและกังวลเกี่ยวกับการที่เด็กปฏิเสธวัตถุเช่นหม้อมากเท่าไหร่ทารกก็จะยิ่งไม่พอใจมากขึ้นเท่านั้นเพราะในหัวเล็ก ๆ ของเขามีความสัมพันธ์ระหว่างวัตถุนี้กับแม่ของเขาที่ดูไม่พอใจซึ่งเขาไม่ต้องการก็จะก่อตัวขึ้นค่อนข้างเร็ว อารมณ์เสีย.
สอนยังไง?
มีหลายวิธีในการฝึกไม่เต็มเต็งเมื่ออายุ 2 ขวบ มีวิธีที่รวดเร็วช้าและนุ่มนวลหลากหลาย เริ่มต้นด้วยพ่อแม่ต้องรู้ว่าพวกเขามีเวลาเท่าไหร่ หากถึงเวลาที่เหมาะสมที่จะพาเด็กไปโรงเรียนอนุบาลมีสถานที่ที่คนอื่นสามารถพาเด็กไปได้หากล่าช้า
หรือบางทีครอบครัวตัดสินใจไปเที่ยวแล้วซื้อตั๋วไปแล้วก็ใช้วิธีด่วนได้เลย หากคุณมีเวลามันก็มีความสุขดังนั้นควรใช้เส้นทางที่ช้าลง แต่มีบาดแผลทางจิตใจน้อยกว่าหรือใช้วิธีการที่เป็นสากล
วิธีด่วน
วิธีการที่รวดเร็วถูกคิดค้นโดยแพทย์ของเด็ก Gina Ford วิธีการของเธอมีไว้สำหรับเด็กอายุ 2 ขวบและเด็กอายุตั้งแต่ 1.5 ถึง 2.5 ปี แพทย์แนะนำว่าการฝึก "วิทยาศาสตร์" ในห้องน้ำสามารถ "ฟิต" ได้ในเวลาเพียง 7 วันเด็กที่พร้อมสำหรับการฝึกสามารถเรียนรู้ที่จะเขียนและเดินได้อย่างมากในเวลาเพียง 1 สัปดาห์ ในวันแรกดร. ฟอร์ดแนะนำให้เริ่มการฝึกอบรมในตอนเช้า หลังจากถอดผ้าอ้อมเติมตอนกลางคืนเด็กจะ "แนะนำ" กับ "เพื่อน" ใหม่ทันที - หม้อที่สวยงามซึ่งต้องอุ่นในน้ำอุ่น ทารกควรนั่งบนหม้อและเก็บไว้ในหม้อประมาณ 10 นาที แน่นอนว่าแม่จะต้องคิดล่วงหน้าว่าเธอและลูกจะทำอะไรใน 10 นาทีนี้
นอกจากนี้คุณควรเตรียมพร้อมสำหรับข้อเท็จจริงที่ว่าเด็กจะปฏิเสธที่จะนั่งบนหม้อและไม่มีอะไรที่ไม่คาดคิดหรือแปลกในเรื่องนี้ นำของเล่นที่ลูกรักมาด้วยล่วงหน้า มันอาจจะเป็นของเล่นยามค่ำคืนที่เขานอนหลับ สิทธิ์ในการลงจอดครั้งแรกบนหม้อสามารถมอบให้กับตุ๊กตากระต่ายหรือลูกหมีได้
เทน้ำลงในหม้อพร้อมกระต่ายนั่งแล้วแสดงผลของ "ความพยายาม" ของกระต่ายให้หนูน้อยดูชื่นชมกระต่ายจากใจและเชื้อเชิญให้เด็กทำซ้ำ
แน่นอนว่าเกมจะดึงดูดความสนใจของเด็ก แต่เด็กอาจปฏิเสธที่จะนั่งลงและทำซ้ำ "ความสำเร็จ" และไม่มีอะไรแปลกเกี่ยวกับเรื่องนี้ อย่ายืนกราน อย่าใส่ผ้าอ้อมให้ลูก ตลอดวันแรกทารกและกระต่ายของเขาหากจำเป็นคุณต้องเสนอหม้อทุกๆ 15-20 นาที เชื่อฉันในตอนท้ายของวันทารกจะทำสิ่งต่อไปนี้ เมื่อมาถึงจุดนี้อย่าลืมจัด "การเฉลิมฉลอง" เล็ก ๆ - ยกย่องเด็กปฏิบัติต่อเขาด้วยของอร่อยบอกสมาชิกทุกคนในครอบครัวกับเด็กว่าเขาเป็นคนดีขนาดไหน เด็กจะเข้าใจได้อย่างรวดเร็วว่าการกระทำนั้นดีและสร้างสรรค์
แน่นอนว่าจะมี "คิดถึง" ไม่กี่ครั้งตลอดทั้งวัน เด็กจะเปียกกางเกงตัวเองประสบกับความไม่สะดวกอย่างมากเนื่องจากเหตุนี้ พยายามใจเย็น ๆ จีน่าฟอร์ดแนะนำให้ควบคุมอารมณ์ไม่ดุเด็ก แต่พูดด้วยน้ำเสียงหนักแน่นและสม่ำเสมอเปลี่ยนกางเกงแสดงความไม่พอใจกับการกระทำของทารก สิ่งสำคัญคือทำด้วยความกรุณาโดยไม่มีการระคายเคืองและความโกรธแม้แต่น้อย ในตอนกลางคืนหลังจากวันแรกเด็กจะใส่ผ้าอ้อมสำเร็จรูป
ในวันที่สองทักษะที่ได้รับควรจะรวมเข้าด้วยกัน หม้อยังคงให้บริการทุก 15-20 นาที คุณสามารถกระจายการกระทำได้โดยนำหม้อมารวมกันในโถส้วมแล้วเทออก
ปล่อยให้ลูกของคุณล้างน้ำทารกทุกคนโดยไม่มีข้อยกเว้นเพียงแค่กดปุ่มชักโครก หากเด็กได้เรียนรู้สิ่งที่จะทำกับหม้อแล้วให้ลองทำโดยไม่ต้องมีผู้ช่วยกระต่ายที่หรูหรา
ในวันที่สามแม่และเด็กไปเดินเล่น แต่ไม่ใช่ด้วยตัวเอง แต่ร่วมกับกระโถน กุมารแพทย์เตือนผู้ปกครองระวังข้อผิดพลาดทั่วไป - ใส่ผ้าอ้อมเดินเล่น เด็กจะกลับ "สู่ราก" อย่างรวดเร็ว ในการเดินคุณต้องถามว่าเด็กต้องการใช้ห้องน้ำทุก ๆ 20 นาทีหรือไม่ เป็นเรื่องดีถ้าเป็นช่วงฤดูร้อนการเดินถือหม้อจะไม่ทำให้เกิดปัญหาร้ายแรง หากเป็นช่วงฤดูหนาวควรงดการเดิน ตามที่ฟอร์ดในขั้นตอนนี้การฝึกฝนทักษะการเข้าห้องน้ำเป็นสิ่งสำคัญมากขึ้นจากนั้นจึงออกไปข้างนอกกับเด็กข้างถนน
วันที่สี่ห้าและหกผ่านไปใกล้เคียงกับสามวันแรก เด็กเดินที่บ้านโดยไม่ต้องใช้ผ้าอ้อมคุณสามารถใส่ได้เฉพาะตอนนอนกลางวันและตอนกลางคืน พวกเขานำหม้อไปเดินเล่นและที่บ้านทารกด้วยความช่วยเหลือจากแม่ของเขา "จำ" เกี่ยวกับการดำรงอยู่ของมันไม่ใช่ทุก ๆ 15 ปี แต่ทุก ๆ 30-40 นาที ในวันที่เจ็ดคุณสามารถสรุปผลลัพธ์แรกและสรุปผลได้ เด็กผู้ชายหรือเด็กผู้หญิงไม่ได้รับหม้ออีกต่อไปแม้ว่าจะยังคงตั้งอยู่ในสถานที่ที่เห็นได้ชัดเจนที่สุด แต่ก็ยังถูกนำออกไปข้างนอกด้วย
คุณแม่ต้องเฝ้าระวังพฤติกรรมของทารกให้ดี หากหลักสูตรด่วนประสบความสำเร็จเด็กจะแสดงพฤติกรรมที่แสดงว่าเขาต้องการไม่เต็มเต็ง เด็ก ๆ เริ่มกังวลคนที่ฉลาดที่สุดสามารถนำหม้อไปให้แม่นั่งบนนั้นชี้ไปที่มัน
การปรับแต่งอย่างรวดเร็วใช้ไม่ได้จนกว่าจะถึงเวลากลางคืน หากทารกนอนหลับสบายและอุตุหลับเร็วหลังจากตื่นนอนโดยไม่ตั้งใจกุมารแพทย์ฟอร์ดขอแนะนำให้พยายามปลุกเขาและเสนอหม้อในตอนกลางคืน แต่ไม่เร็วกว่าในวันที่ห้าหรือหกหลังจากเริ่มการฝึก หากเด็กมีอาการหงุดหงิดอย่างมากเขาจะหลับยากก็ยังไม่จำเป็นต้องทำเช่นนี้ทุกคนจะสงบลงได้มากหากเด็กใช้ผ้าอ้อมแบบใช้แล้วทิ้งทั้งคืน
วิธีการสากล
วิธีนี้ใช้เวลานานกว่าวิธีด่วน แต่ข้อเสนอแนะของผู้ปกครองชี้ให้เห็นว่าผลลัพธ์จะมีเสถียรภาพมากกว่า Evgeny Komarovsky กุมารแพทย์ที่รู้จักกันดีเป็น "แฟน" ตัวยงของวิธีการฝึกแบบสากลนี้ ในระยะเริ่มแรกเด็กสองขวบจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับหม้อ พวกเขาจะแสดงวิธีเปิดและปิดวิธีนั่งและวิธีการลุกขึ้นจากมัน ถัดไปพวกเขาถอดผ้าอ้อมออกจากทารกและตรวจสอบพฤติกรรมของทารก ครั้งแรกที่ "เสิร์ฟ" หม้อในตอนเช้าหลังจากตื่นนอนและหลังจากรับประทานอาหารหรือเครื่องดื่มทุกมื้อและเมื่อเด็กแสดงอาการวิตกกังวล
ความพยายามที่ประสบความสำเร็จควรได้รับการสนับสนุนอย่างใจกว้างไม่ควรตัดสินคนที่ไม่ประสบความสำเร็จไม่ดุลูก วิธีการสากลเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนการออกกำลังกายในห้องน้ำให้เป็นกิจกรรมที่น่าสนใจซึ่งทุกอย่างสอดคล้องกัน - เด็กจะได้รับการสอนให้ถอดกางเกงออกวางหม้อไว้ข้างหลังเขาแล้วทิ้งของลงชักโครก
วิธีการที่เหมาะกับทุกขนาดไม่ได้หมายถึงการกำจัดผ้าอ้อมอย่างสมบูรณ์ สามารถสวมใส่เดินเล่นรับประทานอาหารกลางวันหรือนอนหลับได้อย่างสบาย ๆ ด้วยเหตุนี้กระบวนการสร้างความเคยชินจะค่อยเป็นค่อยไปและไม่เร่งรีบ
วิธีการที่ช้า
แตกต่างจากแบบสากลเพียงอย่างเดียวตรงที่เด็กถูกทิ้งไว้โดยไม่มีผ้าอ้อมปกติในช่วงครึ่งแรกของวันก่อนอาหารกลางวัน ในช่วงเวลาที่เหลือทารกสามารถมีชีวิตที่ปกติได้ วิธีนี้มีข้อดีคือความเครียดที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนไปสู่สภาพความเป็นอยู่ใหม่จะเกิดขึ้นเพียงเล็กน้อยสำหรับทั้งทารกและพ่อแม่ของเขา เมื่อใดก็ได้ผู้ปกครองสามารถปฏิเสธที่จะเรียนและเลื่อน "ไว้ทีหลัง" ได้หากเด็กป่วยหรือซน
อย่างไรก็ตามมันไม่คุ้มที่จะรอผลลัพธ์อย่างรวดเร็วแม้หลังจากเรียนรู้ว่าโครงสร้างห้องน้ำมีไว้เพื่ออะไร แต่บางครั้งทารกก็สามารถปัสสาวะใส่กางเกงได้
เคล็ดลับ
มีวิธีการอื่น ๆ ที่ผู้ปกครองสามารถใช้ร่วมกันใช้ทีละคนหรือใช้ร่วมกันตามดุลยพินิจของพวกเขาขึ้นอยู่กับลักษณะนิสัยของเด็กพัฒนาการและความพร้อมที่จะเข้าใจทักษะใหม่ เมื่ออายุ 2 ขวบทารกจะฉลาดมากและหากไม่มีวิธีใดวิธีหนึ่งก็จะได้ผลอย่างแน่นอน
- คุณสามารถวางหม้อลงในชักโครกและเข้าห้องน้ำกับลูกของคุณได้ ในกรณีนี้คุณสามารถเปิดก๊อกได้เนื่องจากเสียงของน้ำในคนใด ๆ ทำให้เขาอยากฉี่ให้เร็วที่สุด นี่คือจุดที่หม้อที่ไม่ได้ใช้งานมีประโยชน์
- หากเด็กกลัวการปลูกบนกระโถนให้ปลูกบนสิ่งของนี้ในเสื้อผ้าโดยไม่ต้องถอดกางเกง เมื่อทารกเรียนรู้ที่จะนั่งที่นี่โดยไม่ต้องกลัวค่อย ๆ เริ่มถอดกางเกงและกางเกงชั้นในออก และหลังจากนั้นให้ดำเนินการต่อในส่วนหลักของการฝึกอบรม
- อย่าปล่อยให้ลูกของคุณอยู่คนเดียวในระหว่างการ "ประชุม" ของเขา การมีผู้ใหญ่เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อไม่ให้ทารกตกจากหม้อได้รับบาดเจ็บหรือหวาดกลัว นอกจากนี้การเรียนรู้จะเร็วขึ้นมากหากเด็กมีความสนใจและมีแรงจูงใจในผลลัพธ์ ในกระบวนการนี้เล่าเรื่องราวให้เขาฟังร้องเพลงอ่านคำคล้องจองที่เขาชอบ
- ผู้ชายที่เป็นผู้ใหญ่ในครอบครัวสามารถพาเด็กผู้ชายเข้าห้องน้ำได้และผู้หญิงก็พาเด็กผู้หญิงไปด้วยได้ เมื่อเห็นว่าผู้ใหญ่ผ่อนคลายตัวเองเด็กจะรู้สึกเห็นอกเห็นใจหม้อมากขึ้นเขาจะเข้าใจว่านี่เป็นเรื่องธรรมชาติอย่างสมบูรณ์ นอกจากนี้เด็ก ๆ ชอบเลียนแบบผู้ใหญ่ - ต้องใช้อย่างชำนาญ
- ด้วยความสำเร็จเช่นเดียวกันเด็กที่อายุน้อยกว่าจะลอกพฤติกรรมของผู้ที่มีอายุมากกว่า หากเด็กมีพี่ชายหรือน้องสาวที่ไปกระโถนอย่างอิสระถือได้ว่าพ่อแม่โชคดีมาก
เด็กที่อายุ 2-2.5 ปีไม่ยอมไปกระโถนไม่ต้องการความช่วยเหลือทางการแพทย์อย่างที่บางคนคิด เขาต้องการการมีส่วนร่วมและความเข้าใจในตำแหน่งที่เป็นเด็กของเขา ควรปรึกษากุมารแพทย์และนักจิตวิทยาในกรณีที่ทารกไม่รู้จักหม้อหลังจากที่เขาอายุ 3 ขวบ
การฝึกเข้าห้องน้ำและการสุขาภิบาลจะง่ายขึ้นและง่ายขึ้นหากผู้ปกครองคิดถึงรายละเอียดที่สำคัญบางอย่าง
- หม้อ. มันควรจะสบายและสดใส สำหรับเด็กผู้ชาย - มีรูรูปไข่และสำหรับเด็กผู้หญิง - มีรูกลม วัสดุที่ดีที่สุดคือพลาสติกที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมเนื่องจากหม้อเคลือบซึ่งครึ่งหนึ่งของผู้ใหญ่ในปัจจุบันเติบโตขึ้นมานั้นเย็นและไม่เป็นที่พอใจยิ่งไปกว่านั้นพวกเขาต้องการการซักและการบำรุงรักษาอย่างละเอียดมากขึ้น หม้อควรมีหลังเล็กฐานที่มั่นคง
เป็นการดีกว่าที่จะปฏิเสธหม้อที่มีเพลงและเครื่องเล่นวิดีโอในตัว - ทารกไม่ควรมองว่ารายการในห้องน้ำเป็นความบันเทิงมิฉะนั้นกระบวนการเรียนรู้อาจใช้เวลานาน มีเด็กไม่กี่คนที่อยากผ่อนคลายตัวเองด้วยของเล่นที่น่าสนใจและน่าตื่นเต้น
- ความสะอาด. เด็กต้องเข้าใจว่าการเดินสกปรกและเปียกเป็นสิ่งที่ไม่ดีไม่เป็นที่พอใจและยอมรับไม่ได้ ดังนั้นการฝึกเขาให้ไม่เต็มเต็งต้องเริ่มจากการฝึกเรื่องความสะอาด เด็กที่คุ้นเคยกับการใช้เวลาหลายชั่วโมงในผ้าอ้อมสกปรกจะพบว่าเป็นการยากที่จะสอนวิธีบรรเทาอาการในสถานที่หนึ่ง ๆ
- ปฏิกิริยาของผู้ปกครอง เมื่อทารกเริ่มเดินได้โดยไม่ต้องใช้ผ้าอ้อมพ่อแม่บางคนมักจะพยายาม "จับ" เขาโดยสัญชาตญาณเมื่อกระบวนการล้างลำไส้หรือกระเพาะปัสสาวะเพิ่งเริ่ม เด็กวัยหัดเดินตกใจถูกลากไปที่หม้อ นี่เป็นความผิดพลาดครั้งใหญ่ ทารกจะยังไม่สามารถหยุดปัสสาวะได้ แต่ความกลัวต่อการกระทำตามธรรมชาติทางสรีรวิทยาสามารถเล็ดลอดเข้าไปในจิตวิญญาณและจิตใต้สำนึกของเขาได้ การถอดพรมน้ำหนักเบาราคาแพงออกจากห้องนั้นง่ายกว่าและถูกต้องกว่ามากในขณะที่สอนทักษะการเข้าห้องน้ำให้เด็กเก็บถังน้ำและเศษผ้าไว้เสมอเพื่อกำจัด "ความผิดพลาด" ของเด็ก ๆ
- เวลา พยายามจัดเวลาการฝึกของคุณในช่วงฤดูร้อนปลายฤดูใบไม้ผลิหรือต้นฤดูใบไม้ร่วงที่กำลังจะมาถึง เมื่ออยู่ข้างนอกอากาศอบอุ่นการพาเด็กออกไปเดินเล่นโดยไม่ใช้ผ้าอ้อมจะง่ายกว่ามากโดยการเดินในเสื้อผ้าที่เรียบง่ายซึ่งจะทำให้แห้งเร็วขึ้นหลังจากซักด้วย
สุดท้ายนี้ฉันอยากจะทราบว่าคุณไม่สามารถเปรียบเทียบลูกของคุณกับเด็กคนอื่น ๆ ได้ หากเด็กชายของเพื่อนบ้านเดินบนกระโถนอย่างสมบูรณ์แบบมาตั้งแต่ปีครึ่งและลูกหลานของคุณอายุ 2.5 ขวบไม่อยากเข้าใกล้อุปกรณ์นี้ด้วยซ้ำนี่ไม่ใช่เหตุผลที่ต้องกังวล แม่ไม่สามารถถูกตำหนิเนื่องจากละเลยการสอนของทารก
สำหรับข้อมูลเกี่ยวกับวิธีฝึกเด็กไม่เต็มเต็งโปรดดูวิดีโอถัดไปจาก Dr.Komarovsky
