การพัฒนา

วิสัยทัศน์ในทารกแรกเกิด

เด็กแรกเกิดสายตาไม่ดีและบางครั้งถึงกับทำให้พ่อแม่ตกใจเพราะตาของเขาเหล่ไม่สามารถโฟกัสได้พวกเขาขุ่นมัว คำถามเกี่ยวกับว่าเด็กแข็งแรงหรือไม่และเขาเห็นว่าเป็นสาเหตุที่พบบ่อยในการติดต่อกุมารแพทย์หรือไม่ ในบทความนี้เราจะบอกคุณว่าคุณสมบัติของการมองเห็นในทารกปีแรกของชีวิตคืออะไรและจะตรวจสอบได้อย่างไรว่าทารกเห็นหรือไม่

คุณสมบัติ:

เด็กมองโลกรอบตัวเขาในแบบที่แตกต่างจากผู้ใหญ่อย่างสิ้นเชิง สิ่งนี้อธิบายได้ง่ายโดยเหตุผลทางสรีรวิทยาเป็นหลัก - ดวงตาของเด็กมีโครงสร้างที่แตกต่างจากของผู้ใหญ่อย่างมีนัยสำคัญ เด็กไม่ได้เกิดมาพร้อมกับอวัยวะในการมองเห็นที่ปรับตัวเข้ากับโลกนี้ได้อย่างสมบูรณ์และมีรูปร่างที่เพียงพอ ในเศษเล็กเศษน้อยทั้งหมดโดยไม่มีข้อยกเว้นในเดือนที่ 1 ของชีวิตความสามารถในการมองเห็นต่ำมาก ทุกสิ่งที่เป็นภาพของโลกรอบตัวเราสำหรับทารกแรกเกิดคือชุดของจุดที่มีการส่องสว่างและความเข้มต่างกัน ดวงตาของมันอยู่ในกระบวนการก่อตัวอย่างต่อเนื่อง

ลูกตาของทารกแรกเกิดมีขนาดเล็กกว่าลูกตาของผู้ใหญ่มากดังนั้นจึงไม่ได้รับภาพของทารกที่เรตินา แต่อยู่ในช่องว่างด้านหลัง

สิ่งนี้อธิบายได้ว่าทำไมเด็กทารกทุกคนต้องทนทุกข์ทรมานจากสายตายาวทางสรีรวิทยาซึ่งเป็นเรื่องปกติสำหรับพวกเขา ในช่วงแรกทารกจะไม่โฟกัสเลย เขาเห็นจุดสีดำและสีขาวเป็นส่วนใหญ่เฉพาะโครงร่างและในระยะเฉลี่ย - ประมาณ 40 เซนติเมตร แต่จากความแตกต่างอย่างสมบูรณ์แบบระหว่างแสงและความมืด ในการตอบสนองต่อแหล่งกำเนิดแสงที่สว่างจ้าเขาอาจเริ่มกระพริบตาหลับตาพยายามปิดด้วยปากกาสั่นไปทั้งตัวและทารกอาจตอบสนองต่อการร้องไห้ที่ไม่มีความสุขและโกรธต่อแสงที่รุนแรงและสว่างเกินไป ปฏิกิริยาตอบสนองเหล่านี้เรียกว่าภาพที่ไม่มีเงื่อนไข พวกเขาต้องได้รับการตรวจแม้กระทั่งในโรงพยาบาลคลอดบุตร

มีตำนานว่าการมองเห็นของทารกแรกเกิดกลับหัว นี่ไม่เป็นความจริง. หากไม่มีพยาธิสภาพของสมองข้อบกพร่องที่มีมา แต่กำเนิดในการพัฒนาทารกจะเห็นในลักษณะเดียวกับคนอื่น ๆ ภาพกลับหัวไม่ใช่เรื่องปกติสำหรับเด็กทารก

แต่เด็กทารกที่มีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์จำนวนมากซึ่งเพิ่งเกิดเมื่อสองสามเดือนก่อนนั้นมีลักษณะการเคลื่อนไหวของดวงตาที่หลากหลายซึ่งบางครั้งพ่อแม่มักใช้เพื่อทำให้ตาเหล่และตาเหล่และอาการอื่น ๆ ของการมองเห็นที่ไม่ดี ในความเป็นจริงทารกแรกเกิดและทารกมีกล้ามเนื้อตาที่อ่อนแอมากดังนั้นจึงไม่น่าแปลกใจที่ดวงตาข้างหนึ่งของทารกมองมาที่คุณและอีกข้างหนึ่ง - ไปทางด้านข้างเล็กน้อย นี่เป็นปรากฏการณ์ชั่วคราวซึ่งการพัฒนาตามปกติของเครื่องวิเคราะห์ภาพจะหายไปเองในเวลาอันสั้น

ในช่วงสามปีแรกของชีวิตอวัยวะในการมองเห็นของทารกจะได้รับการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ กระบวนการนี้ต้องอาศัยทัศนคติที่เคารพนับถือจากผู้ใหญ่การขจัดปัจจัยลบทั้งหมดเนื่องจากการมองเห็นอาจก่อให้เกิดปัญหาได้ ในการดำเนินการอย่างถูกต้องคุณแม่และพ่อจำเป็นต้องรู้เกี่ยวกับกระบวนการและพัฒนาการที่เกิดขึ้นในขั้นตอนใดสิ่งนี้จะช่วยรักษาสุขภาพของเด็กและสังเกตเห็นความเบี่ยงเบนได้ทันเวลา (ถ้ามี)

ขั้นตอนของการพัฒนา

ตาของตัวอ่อนเริ่มก่อตัวเมื่ออายุครรภ์ 8-10 สัปดาห์ สิ่งสำคัญคือในขณะนี้แม่มีสุขภาพที่ดีและไม่มีปัจจัยลบที่ส่งผลต่อการวางอวัยวะที่มองเห็นเส้นประสาทตาอย่างถูกต้อง พยาธิสภาพที่เกิดขึ้นในช่วงที่อยู่ในครรภ์นั้นค่อนข้างยากที่จะแก้ไขถ้าเป็นอย่างนั้น

ในท้องของมารดาทารกแยกความแตกต่างระหว่างความสว่างและความมืดแสดงให้เห็นถึงการตอบสนองทางสายตาที่ไม่มีเงื่อนไข แต่เขาไม่เห็นแสงจ้าเริ่มคุ้นเคยกับบรรยากาศที่มืดและสลัว หลังคลอดเด็กวัยเตาะแตะจำเป็นต้องปรับตัวให้เข้ากับสภาพความเป็นอยู่ใหม่สำหรับตัวเอง ทารกจะเริ่มแยกแยะอย่างอื่นนอกเหนือจากแสงเมื่อประมาณ 3 สัปดาห์หลังคลอด ในขั้นตอนนี้วัตถุและการมองเห็นสีจะเริ่มก่อตัวขึ้น

ในช่วงต้นเดือนที่สองของชีวิตอิสระทารกสามารถจ้องมองของเขาได้ในระยะเวลาสั้น ๆ ที่วัตถุขนาดใหญ่ที่สว่างและมีขนาดใหญ่ซึ่งอยู่ห่างจากเขาไม่เกิน 60 ซม. เมื่อถึง 3 เดือนทารกจะสามารถติดตามของเล่นที่เงียบได้ด้วยสายตาของเขาได้นานขึ้น นอกจากนี้ของเล่นยังสามารถเลื่อนไปทางซ้ายและขวาและขึ้นลงได้ เด็กทำซ้ำการเคลื่อนไหวที่คล้ายกันกับดวงตาของเขาหันศีรษะไปทางวัตถุที่สดใสที่เขาสนใจ

ภายในหกเดือนเด็ก ๆ จะมีการมองเห็นสามมิติ เด็กโฟกัสไปที่วัตถุได้อย่างง่ายดายติดตามด้วยสายตาสามารถเอื้อมมือหยิบของเล่นได้

การรับรู้สีจะค่อยๆเกิดขึ้น - ในตอนแรกเด็กทารกจะเริ่มแยกแยะระหว่างสีแดงและให้ความสำคัญกับมัน จากนั้นจะเห็นเป็นสีเหลือง สีเขียวและสีน้ำเงินเป็นสิ่งสุดท้ายที่จะเข้าใจและตระหนักได้

หลังจาก 6 เดือนเด็กวัยเตาะแตะจะเรียนรู้ที่จะมองเห็นพื้นที่ห่างไกล การมองเห็นสามมิติช่วยให้พวกเขามองเห็นโลกในขนาดใหญ่โตเต็มเปี่ยมและความสามารถที่ดีขึ้นของร่างกาย (เขาเรียนรู้ที่จะนั่งคลานเดิน) ค่อยๆกระตุ้นการพัฒนาของสมองส่วนเยื่อหุ้มสมองซึ่งมีหน้าที่ในการสะสมของภาพที่มองเห็นด้วย เด็กเรียนรู้ที่จะประมาณระยะห่างระหว่างวัตถุเพื่อเอาชนะช่วงสีในช่วงครึ่งหลังของชีวิตก็อิ่มตัวมากขึ้นเช่นกัน

สายตายาวทางสรีรวิทยา แต่กำเนิดซึ่งพบได้บ่อยในเด็กทารกทุกคนมักจะหายได้ภายใน 3 ปี ในช่วงเวลานี้ลูกตาของทารกกำลังเติบโตอย่างแข็งขันกล้ามเนื้อตาและเส้นประสาทตาจะพัฒนาและดีขึ้น อวัยวะในการมองเห็นของเด็กจะคล้ายกับผู้ใหญ่มากที่สุดเมื่ออายุ 6-7 ปี

ในช่วงอายุอื่น ๆ เด็กจะไม่ได้สัมผัสกับการเปลี่ยนแปลงอย่างมากและการเปลี่ยนแปลงของอวัยวะในการมองเห็นเช่นเดียวกับในปีแรกของชีวิต

แบบสำรวจ

เด็กได้รับการตรวจครั้งแรกโดยแพทย์ทารกแรกเกิดในโรงพยาบาล ช่วยให้คุณสามารถสร้างพยาธิสภาพที่มีมา แต่กำเนิดของอวัยวะที่มองเห็นได้ด้วยความแม่นยำสูง สิ่งเหล่านี้รวมถึงอาการจอประสาทตาในทารกแรกเกิดต้อกระจกและต้อหินที่มีมา แต่กำเนิดการฝ่อของตาและโรคทางสายตาอื่น ๆ โรคประจำตัวที่ร้ายแรงมักมาพร้อมกับอาการของสัญญาณภายนอกเช่นอาตา (การกระตุกและกระตุกของรูม่านตา) และหนังตาตก (การหลบตาของเปลือกตา) อย่างไรก็ตามการตรวจที่โรงพยาบาลไม่สามารถพิจารณาได้ว่าเชื่อถือได้ 100% เนื่องจากโรคหลายชนิดรวมถึงโรคที่ถ่ายทอดทางพันธุกรรมจะเกิดขึ้นเมื่อเวลาผ่านไปเท่านั้น

นั่นคือเหตุผลว่าทำไมจึงสำคัญอย่างยิ่งที่ทารกโดยเฉพาะทารกที่คลอดก่อนกำหนดจะได้รับการตรวจโดยจักษุแพทย์อย่างทันท่วงที ตรวจครั้งแรกเสมอเมื่ออายุ 1 เดือน ในวัยนี้แพทย์จะ จำกัด เฉพาะการประเมินการตอบสนองทางสายตารวมถึงการทดสอบแสงสำหรับรูม่านตาและการตรวจดวงตาโดยทั่วไปเช่นรูปร่างและขนาดของลูกตารูม่านตาความชัดเจน (ความชัดเจน) ของเลนส์

การตรวจทารกคลอดก่อนกำหนดครั้งต่อไปตามแผนควรอยู่ที่ 3 เดือนและจากนั้นหกเดือน สำหรับทารกที่คลอดตรงเวลาให้ตรวจทุกๆ 6 เดือนก็เพียงพอแล้ว

ในหกเดือนแพทย์จะสามารถทราบรายละเอียดเกี่ยวกับการมองเห็นของทารกได้อย่างละเอียดมากขึ้น เขาจะไม่เพียงประเมินสภาพของดวงตาด้วยความช่วยเหลือของเครื่องมือเท่านั้น แต่ยังตรวจสอบกิจกรรมการเคลื่อนไหวของพวกเขาโฟกัสไปที่วัตถุการซิงโครไนซ์ของปฏิกิริยาที่พักและการหักเหของแสง แพทย์จะบอกผู้ปกครองของเด็กอายุ 6 เดือนด้วยความแม่นยำในระดับสูงว่าการเหล่เล็กน้อยในเด็กนั้นใช้งานได้และไม่เป็นอันตรายหรือเป็นการเปลี่ยนแปลงทางพยาธิวิทยาที่ต้องได้รับการแก้ไข

หากผู้ปกครองมีข้อสงสัยว่าเด็กสามารถมองเห็นได้ดีแพทย์อาจลองตรวจการมองเห็นของทารกด้วยแท็บเล็ตพิเศษ ครึ่งหนึ่งของใบไม้ในนั้นปกคลุมด้วยแถบสีดำและสีขาวอีกใบเป็นสีขาว แม่ปิดตาข้างหนึ่งให้ลูกแล้วหมอก็เอาแผ่นนี้มาปิดหน้า หากทารกเริ่มมองไปที่ส่วนที่เป็นลายของโต๊ะโดยอัตโนมัติเขาก็จะเห็นและไม่มีเหตุผลที่จะต้องกังวล

จักษุแพทย์สามารถทำการวิจัยเดียวกันนี้ได้ในการตรวจครั้งต่อไปซึ่งจะต้องจัดขึ้นใน 1 ปี หลังจากผ่านไปหนึ่งปีครึ่งตารางการวินิจฉัยของ Orlova จะถูกใช้เพื่อประเมินการมองเห็นในกรณีที่มีการละเมิดระดับและความรุนแรงของปัญหาจะถูกตรวจสอบโดยใช้เทคนิคและอุปกรณ์พิเศษ หลังจากผ่านไปหนึ่งปีครึ่งขอแนะนำให้ตรวจสายตาของเด็กปีละ 2 ครั้ง

จะตรวจสอบตัวเองได้อย่างไร?

การตรวจสายตาของทารกแรกเกิดและทารกที่บ้านด้วยตัวเองค่อนข้างยาก อย่างไรก็ตามมีอาการที่ผู้ปกครองต้องใส่ใจและปรึกษาแพทย์โดยเร็วที่สุดซึ่งจะช่วยดำเนินการตรวจอย่างละเอียดและละเอียดที่คลินิก:

  • เด็กเกิดมาในครอบครัวที่ญาติสนิทมีปัญหาด้านการมองเห็น ด้วยความเป็นไปได้สูงที่ทารกจะได้รับการถ่ายทอดทางพยาธิวิทยาควรสังเกตโดยจักษุแพทย์ให้บ่อยที่สุด
  • ทารกคลอดก่อนกำหนด
  • เมื่ออายุ 1 เดือนทารกจะไม่ตอบสนองต่อการหดตัวของรูม่านตาหากคุณส่องไฟฉายไปที่ใบหน้าของเขา
  • หลังจาก 3 เดือนทารกจะไม่เน้นของเล่นขนาดใหญ่ที่สดใส, ตอบสนองต่อเสียงเขย่าแล้วมีเสียงและทวีตเตอร์เท่านั้นโดยไม่สังเกตเห็นของเล่นและวัตถุที่ไม่ส่งเสียงใด ๆ
  • ไม่ติดตามของเล่นที่ 4 เดือนที่เคลื่อนไหว
  • เมื่ออายุ 5-7 เดือนทารกไม่สามารถจดจำใบหน้าของญาติได้ และไม่แยกความแตกต่างจากใบหน้าของคนแปลกหน้าไม่เอื้อมไปหาของเล่นอย่าพยายามคว้าด้วยมือของเขา
  • หากมีหนองหรือสารอื่น ๆ ปรากฏขึ้น จากอวัยวะที่มองเห็น
  • หากลูกตาของทารกมีขนาดต่างกัน

  • ถ้ารูม่านตาขยับขึ้นลงโดยไม่สมัครใจ หรือจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่งเขย่าอย่างประณีต
  • หากทารก "เหล่" อย่างมีนัยสำคัญ ด้วยตาข้างเดียว
  • เมื่อถึงวัยหนึ่งเด็กไม่ให้ความสนใจกับนกบนถนนไปยังวัตถุระยะไกลอื่น ๆ ที่เพียงพอ

สัญญาณทั้งหมดนี้ไม่สามารถพูดถึงพยาธิสภาพที่เป็นไปได้ของเครื่องวิเคราะห์ภาพได้อย่างอิสระ แต่เป็นเหตุผลที่น่าเชื่อมากในการไปพบจักษุแพทย์โดยไม่ได้กำหนดเวลาไว้

การพัฒนา

คุณสมบัติทางกายวิภาคและสรีรวิทยาของพัฒนาการการมองเห็นในเด็กปีแรกของชีวิต (AFO) จะบอกผู้ปกครองว่าต้องทำอย่างไรและจะช่วยพัฒนาการด้านการมองเห็นของทารกได้อย่างไร หากทารกถูกนำตัวมาจากโรงพยาบาลและวางไว้ในห้องมืดที่มีแสงแดดส่องถึงเพียงเล็กน้อยทุกขั้นตอนของการมองเห็นอาจล่าช้าไปมาก เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับทารกแรกเกิดที่ห้องจะสว่างเพื่อไม่ให้มีแสงสว่างและกระจกใกล้กับเปล ควรเข้าถึงเปลได้จากทุกด้านเพื่อให้ทารกคุ้นเคยกับการมองคนและสิ่งของจากทั้งด้านขวาและด้านซ้าย

ในช่วงแรก ๆ และหลายสัปดาห์เด็กไม่ต้องการของเล่นใด ๆ เพราะเขาจะมองไม่เห็นจริงๆ แต่เมื่อถึง 3-4 สัปดาห์ของชีวิตคุณสามารถติดโทรศัพท์มือถือกับเปลหรือแขวนเขย่าแล้วมีเสียง ข้อกำหนดหลักที่จะช่วยให้ดวงตาของลูกน้อยแข็งแรงคือระยะห่างจากใบหน้าถึงของเล่น ไม่ควรน้อยกว่า 40 เซนติเมตร

สำหรับการพัฒนาฟังก์ชั่นการมองเห็นจะมีประโยชน์หากยกของเล่นหรือมือถือออกจากหน้าเศษขนมปังที่ระยะ 50-60 เซนติเมตร

ตั้งแต่หนึ่งเดือนครึ่งเด็ก ๆ สามารถแสดงภาพขาวดำที่ประกอบด้วยองค์ประกอบทางเรขาคณิตที่เรียบง่าย สามารถพบได้ทางอินเทอร์เน็ตและพิมพ์บนแผ่น A 4 กิจกรรมง่ายๆดังกล่าวมีส่วนช่วยในการพัฒนาประสาทตากล้ามเนื้อตาเด็กเรียนรู้ที่จะรับรู้ภาพที่ตัดกัน

ในตอนแรกควรใช้ของเล่นที่มีเสียงดีกว่าภายใน 3 เดือนจะสามารถเปลี่ยนไปใช้ของเล่นที่ไม่มีเสียงได้ เขย่าแล้วมีเสียงแรกไม่ควรมีองค์ประกอบของรุ้งทุกสีมากเกินไป ควรวางองค์ประกอบของสีแดงและสีเหลืองไว้ตรงกลางและย้ายองค์ประกอบสีน้ำเงินและสีเขียวไปทางด้านข้างให้มากที่สุดทารกจะเรียนรู้ที่จะแยกแยะความแตกต่างในภายหลัง ขนาดขององค์ประกอบหนึ่งซึ่งดวงตาของทารกสามารถแยกแยะได้ชัดเจนมากหรือน้อยไม่ควรเกิน 5-6 เซนติเมตร

ของเล่นต้องปลอดภัยเพราะตั้งแต่ 4-5 เดือนขึ้นไปทารกจะต้องหยิบมันขึ้นมาเพื่อสร้างการเชื่อมต่อที่มั่นคงในสมองระหว่างความรู้สึกสัมผัสกับรูปร่างและสีของวัตถุที่มองเห็นด้วยตา เมื่อทารกเรียนรู้ที่จะคลานและนั่งคุณต้องให้อิสระในการเคลื่อนไหวแก่เขา การมองเห็นสามมิติจะพัฒนาได้เร็วขึ้นหากเจ้าตัวเล็กสามารถเข้าใจพื้นที่รอบตัวเขาได้อย่างง่ายดาย ในกรณีนี้จำเป็นต้องใช้มาตรการด้านความปลอดภัยทั้งหมดเพื่อไม่ให้เศษขนมปังได้รับบาดเจ็บ

การเดินมีความสำคัญไม่เพียงเพราะเด็ก ๆ ได้สูดอากาศบริสุทธิ์นอกบ้านเท่านั้น แต่ยังเป็นเพราะแสงแดดมีประโยชน์อย่างมากต่อการสร้างและพัฒนาการของลูกตาและโครงสร้างอื่น ๆ ของอวัยวะในการมองเห็น

การป้องกันปัญหาการมองเห็น

ตั้งแต่วันแรกของชีวิตของเด็กสิ่งสำคัญคือต้องแน่ใจว่าเขาจะไม่ทำร้ายดวงตาของเขา เล็บของทารกแรกเกิดและทารกมีความคมมากแม้จะมีการงอกใหม่เพียงเล็กน้อยดังนั้นคุณแม่จึงต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่ได้ข่วนทุกวัน เด็กโตไม่ควรให้ของมีคมและของเล็ก ๆ เล่นซึ่งอาจทำให้อวัยวะในการมองเห็นเสียหายได้ เด็กจะต้องได้รับการสอนว่าอย่าขยี้ตาห้ามจับมือสกปรก เด็กไม่ควรอยู่ในห้องที่มีควันและฝุ่นมากเนื่องจากควันและฝุ่นไม่เพียงส่งผลเสียต่อระบบทางเดินหายใจเท่านั้น แต่ยังรวมถึงอวัยวะในการมองเห็นด้วย

หากดวงตาเป็นหนองอักเสบไม่ควรรักษาด้วยตนเอง - ฝังน้ำนมแม่หรือน้ำลาย ด้วยการกระทำดังกล่าวทำให้เกิดภาวะแทรกซ้อนจากแบคทีเรียที่รุนแรงซึ่งมักนำไปสู่การสูญเสียการมองเห็นบางส่วน

ในทุกกรณีของตาแดงหรือบวมคุณควรพาทารกไปพบแพทย์ทันที

เด็กอายุต่ำกว่า 1 ปีไม่สนใจสิ่งที่เกิดขึ้นในทีวีหรือในคอมพิวเตอร์เลย ดังนั้นจึงไม่มีประเด็นใดที่จะให้แกดเจ็ตหรือเปิดการ์ตูนแก่เขา นอกเหนือจากภาระในอวัยวะในการมองเห็นแล้วการ์ตูนในวัยนี้จะไม่นำอะไรมาเลย ผู้ปกครองที่ระมัดระวังของทารกอายุต่ำกว่า 1 ปีควรเล่นกับเด็กในกระบะทรายและฟองสบู่ เกมเหล่านี้มักทำให้เกิดกระบวนการอักเสบในอวัยวะที่มองเห็นซึ่งเกิดจากการระคายเคืองทางกลหรือการไหม้จากสารเคมี บ่อยครั้งการอักเสบส่งผลต่อการลดลงของการมองเห็น

วิดีโอนี้เป็นเครื่องมือที่ขาดไม่ได้ในการพัฒนาการมองเห็นในทารก