เด็กอายุสี่ขวบดูเหมือนจะเป็นผู้ใหญ่ แต่พวกเขายังเด็กมาก ในวัยนี้การก่อตัวของบุคลิกภาพและลักษณะนิสัยของเด็กยังคงดำเนินต่อไปซึ่งพ่อแม่ต้องได้รับการแก้ไขอย่างอ่อนโยน เด็กอายุ 4 ขวบมีทักษะอะไรบ้างและกิจกรรมใดบ้างที่เหมาะกับพัฒนาการของเด็กอายุ 4-5 ปี?
คุณสมบัติอายุ
- ทารกยังคงเคลื่อนไหวและกระปรี้กระเปร่า แต่มีความกระตือรือร้นมากขึ้นและสามารถทำสิ่งหนึ่งได้ประมาณ 20 นาที ทักษะยนต์ที่ดีได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง เด็กวัยสี่ขวบส่วนใหญ่ชอบวาดรูปเป็นพิเศษ
- หลังจาก 4 ปีครึ่งเด็กจะเปลี่ยนไปภายนอกเนื่องจากเขาเริ่มพัฒนาเนื้อเยื่อของกล้ามเนื้อและกระดูกอย่างแข็งขัน
- สำหรับเด็กอายุมากกว่า 4 ปีองค์ประกอบทางสังคมของพัฒนาการมีความสำคัญมาก เด็กจะผูกมิตรกับเด็กคนอื่น ๆ โดยพยายามหา "ภาษากลาง" กับพวกเขา เด็กสังเกตความรู้สึกของผู้อื่นได้ดีรู้จักการเอาใจใส่ เด็กเรียนรู้ที่จะกำหนดความคิดของตัวเองเป็นคำพูด เด็ก 4 ขวบหลายคนมีเพื่อนในจินตนาการ
- เด็กอายุ 4 ขวบยังคงเชี่ยวชาญภาษาพูดของตนเอง สำหรับเด็กหลายคนในวัยนี้เสียงกระเพื่อมเล็กน้อยเป็นลักษณะ คำศัพท์ของเด็กอายุสี่ขวบกำลังเติบโตอย่างรวดเร็ว (มากถึง 2,500-3,000 คำเมื่ออายุ 5 ขวบ) เสียงพูดของเจ้าตัวเล็กเต็มไปด้วยการแสดงออกและน้ำเสียง ทารกเปล่งเสียงการกระทำของตัวเองและทุกสิ่งที่เขาเห็นและยังถามคำถามจำนวนมากอยู่ตลอดเวลา ในเด็กประมาณ 5% พัฒนาการพูดในระยะเริ่มแรกจะมาพร้อมกับการพูดติดอ่าง
- ความสามารถทางสติปัญญาของเด็กอายุ 4-4.5 ปีเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ เด็กพร้อมที่จะเรียนรู้ตัวอักษรและตัวเลข
เด็กควรจะทำอะไรได้บ้าง?
เด็กส่วนใหญ่ที่อายุ 4-4.5 ปีสามารถ:
- วิ่งในขณะที่รักษาสมดุลในขณะที่เปลี่ยนทิศทางหรือก้าว
- ยืนบนขาข้างเดียวสักสองสามวินาทีและกระโดดจากตำแหน่งนี้อย่างรวดเร็วหลาย ๆ ครั้ง
- กระโดดไปข้างหน้าทั้งสองขา
- กระโดดจากความสูงเล็กน้อย (สูงสุด 20 ซม.)
- เดินบนม้านั่งขณะรักษาสมดุล
- เล่นกับลูกบอล - โยนและจับตีวัตถุจากระยะไกล
- ขี่จักรยาน.
- พูดอย่างชัดเจนและชัดเจนโดยสร้างวลี 6-8 คำ สนทนาต่อไป
- เล่นกับเด็กคนอื่น ๆ เป็นกลุ่มหรือเป็นคู่
- การตั้งชื่อพหูพจน์ของคำนามนั้นถูกต้อง
- การใช้คำบุพบทถูกต้อง
- อย่าตอบสนองด้วยการตีโพยตีพายต่อความผิดหวังหรือความขุ่นเคือง
- ดูแลสัตว์.
- ดูแลสุขอนามัยของตนเอง (เข้าห้องน้ำเองใช้กระดาษชำระเปิดก๊อก)
- กินเบา ๆ โดยใช้ช้อนและส้อม
- ช่วยพ่อแม่ทำความสะอาด.
- ยับยั้งชั่งใจในที่สาธารณะ
- รู้จักตัวอักษร.
- ระบุชื่อนามสกุลและนามสกุลรวมทั้งที่อยู่ของคุณ
- แยกแยะระหว่างการมีชีวิตและไม่มีชีวิต
- ทำความเข้าใจเนื้อเรื่องของการ์ตูนหรือละคร
- รู้จักชื่อสัตว์พืชอาชีพของใช้ในบ้าน
- นำทางในแง่ของขวา - ซ้าย - ล่าง - บน
- เปรียบเทียบรายการในด้านความกว้างความสูงความยาวปริมาณ
- ภาพวาดสีโดยไม่เกินขอบเขต
- เชื่อมต่อจุดด้วยเส้น
- ร้อยปุ่มและลูกปัด
- รู้ฤดูกาลปรากฏการณ์สภาพอากาศและบางส่วนของวัน
- ระบุรายการที่หายไป
- เพื่อเล่าเรื่องเทพนิยาย
- ค้นหาความแตกต่างระหว่างสองภาพ
- พับปริศนาจาก 2-4 องค์ประกอบ
- สรุปวิชาเป็นกลุ่ม
- ค้นหาคู่ของวัตถุที่เหมือนกัน
- ระบุสิ่งของที่ไม่จำเป็น
- รู้จักรูปทรงเรขาคณิตและตัวเลขสูงสุด 10
- ใช้กรรไกร.
ความสูงและน้ำหนัก
เมื่อเทียบกับตัวบ่งชี้ที่อายุ 3 ปีเมื่ออายุสี่ขวบน้ำหนักของทารกจะเพิ่มขึ้นประมาณ 2,000-2200 กรัมและความสูงของเขา - 7-8 เซนติเมตร เพื่อนำทางไปตามจังหวะที่พัฒนาการทางร่างกายของเด็กกำลังเกิดขึ้นแพทย์และผู้ปกครองเปรียบเทียบตัวบ่งชี้ของทารกกับบรรทัดฐานที่ได้รับสำหรับเด็กในประเภทอายุนี้ของเพศเฉพาะ (ตามกฎแล้วเด็กผู้หญิงจะมีตัวบ่งชี้ที่ต่ำกว่า) เรานำเสนอค่าเฉลี่ยและขอบเขตของบรรทัดฐานในตารางต่อไปนี้:
คุณสามารถใช้เครื่องคิดเลขเพื่อคำนวณ บรรทัดฐานสำหรับบุตรหลานของคุณ... เครื่องคิดเลขอ้างอิงตามมาตรฐานความสูงและน้ำหนักจากองค์การอนามัยโลก (WHO)
ประเภทของพัฒนาการเด็ก
ทางกายภาพ
เด็กที่อายุสี่ขวบควรเคลื่อนไหวอย่างเพียงพอปรับปรุงความคล่องตัวการประสานงานและความอดทน นี่คือจุดประสงค์ของพัฒนาการทางร่างกายของทารก ได้แก่ ยิมนาสติกการเต้นรำการออกกำลังกายกับแม่ว่ายน้ำขี่จักรยานเกมกลางแจ้งและตัวเลือกอื่น ๆ สำหรับกิจกรรม
สิ่งสำคัญคือต้องทำยิมนาสติกซึ่งรวมถึงการออกกำลังกายแบบไดนามิกอย่างน้อย 2 ครั้งต่อสัปดาห์ จะดำเนินการในระหว่างวันเป็นเวลานานก่อนนอนในห้องที่มีอากาศถ่ายเทและควรอยู่ในกลุ่มเด็ก ระยะเวลาที่เหมาะสมที่สุดของยิมนาสติกคือ 20-25 นาที
จิต
จิตใจของเด็กสี่ขวบกำลังพัฒนาอย่างแข็งขันและช่วงอารมณ์ของทารกกำลังขยายตัว นอกจากนี้เด็กอายุ 4-5 ปีมีความอ่อนไหวต่อปฏิกิริยาของผู้ใหญ่ การมีพ่อแม่หรือผู้ดูแลที่ปฏิบัติต่อลูกน้อยของคุณด้วยความเห็นชอบและความเคารพสามารถช่วยสร้างภาพลักษณ์ที่ดีให้กับทารกได้
ชั้นเรียนสำหรับการพัฒนาจิตใจของเด็กอายุ 4-4.5 ปีรวมถึงการออกกำลังกายที่ส่งผลต่อความสนใจของทารกเช่นเดียวกับความจำและความคิด เด็กจะได้รับ:
- เพื่อสรุปวัตถุตามเกณฑ์บางประการ
- รวบรวมภาพประกอบด้วย 3-4 ส่วน
- ระบุความเหมือนและความแตกต่างในภาพวาดและของเล่น
- เลือกรายการเดียวกันจากกลุ่ม
- ทำซ้ำตามลำดับการเคลื่อนไหวที่แสดงโดยผู้ใหญ่
- รวบรวมจากผู้สร้างอาคารโดยมุ่งเน้นที่ตัวอย่าง
- ระบุรายการที่ไม่จำเป็นในกลุ่มจากนั้นอธิบายตัวเลือกของคุณ
- ค้นหาคำตรงข้ามสำหรับคำต่างๆ
- จดจำโครงเรื่องของภาพวาด
- เพื่อเล่าเรื่องเทพนิยาย
- บอกเพลงกล่อมเด็กและเพลงกล่อมเด็กด้วยหัวใจ
- อธิบายเหตุการณ์ที่โดดเด่นซึ่งเกิดขึ้นเมื่อเร็ว ๆ นี้
หากต้องการฝึกความจำของคุณให้ทำกิจกรรมบางอย่างที่แสดงในวิดีโอต่อไปนี้จาก SovaFilmProduction
อารมณ์
การพัฒนาอารมณ์ของเด็กวัย 4 ขวบเป็นส่วนสำคัญของพัฒนาการที่สมบูรณ์ของทารก เด็กในวัยนี้เริ่มเข้าใจความสัมพันธ์ของผู้คนอาจสังเกตเห็นว่าคน ๆ หนึ่งมีอารมณ์เปลี่ยนไปในบริเวณใกล้เคียงรู้วิธีแสดงอารมณ์ของตนเอง
เด็กสี่ขวบรู้วิธีเอาใจใส่และแสดงความสนใจ เด็กรู้สึกว่าได้รับการปฏิบัติอย่างไร
ประสาทสัมผัสและดนตรี
พัฒนาการทางประสาทสัมผัสของเด็กมีผลต่อประสาทสัมผัสของทารกซึ่งมีหน้าที่ในการได้ยินกลิ่นและการสัมผัส เด็กจะถูกขอให้กำหนดลักษณะของวัตถุด้วยการสัมผัส นี่คือวิธีที่ทารกเรียนรู้ว่าวัตถุแข็งหรืออ่อนหยาบหรือเรียบอบอุ่นหรือเย็น กิจกรรมพัฒนาประสาทสัมผัสยังรวมถึงเกมที่เกี่ยวข้องกับกลิ่นและรสนิยม
เมื่ออายุสี่ขวบเด็กจะคุ้นเคยกับเครื่องดนตรีชิ้นเล็ก ๆ ดนตรีที่มีจังหวะต่างกันแล้ว เด็กมีเพลงโปรดอยู่แล้วการได้ยินซึ่งทารกจะร้องตาม
คำพูด
พัฒนาการด้านการพูดเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับเด็กอายุ 4 ปีทุกคน ประการแรกมันได้รับอิทธิพลจากการสื่อสารของทารกกับผู้ใหญ่เช่นเดียวกับเด็กคนอื่น ๆ สิ่งนี้จะเพิ่มคำศัพท์ของเด็กวัยหัดเดินสอนให้เขาสร้างประโยคและแสดงความคิดเห็นเป็นคำพูด ตอนอายุ 4 ขวบเด็กหลายคนยังไม่ออกเสียง Sibilants และ "p" ดังนั้นสำหรับเด็กอายุสี่ขวบในรูปแบบของเกมพวกเขามักจะเรียนเกี่ยวกับการออกเสียงของเสียงเหล่านี้
เพื่อกระตุ้นพัฒนาการพูดในเด็กอายุ 4-4.5 ปีคุณสามารถ:
- เรียนรู้คำคล้องจองและเพลงกับพวกเขา
- พิจารณาและอภิปรายภาพพล็อต
- พิจารณาเทพนิยายในรูปภาพและสร้างพล็อตเรื่องใหม่
- อ่านเรื่องราวกับแม่และพูดคุยกัน
- ฟังนิทานในการบันทึกเสียง
- แก้ปริศนา
- คุยกันก่อนนอนว่าวันนั้นไปอย่างไร
- เล่นยิมนาสติกแบบมีข้อต่อ.
- ศึกษาตัวอักษรและเสียง
- กำหนดอักษรตัวแรกในคำแบ่งคำออกเป็นพยางค์
ร้องเพลงกล่อมเด็กของช่อง Lyulabi TV กับบุตรหลานของคุณ
หากเด็กอายุ 4 ขวบมีคำศัพท์เล็กน้อยหรือกำหนดประโยคได้ยากจำเป็นต้องประเมินพลวัตของพัฒนาการการพูดของเขา สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติมโปรดดูวิดีโอโดย E.Komarovsky
ทักษะยนต์ที่ดี
การพัฒนามอเตอร์ถือเป็นส่วนสำคัญอย่างยิ่งของแผนพัฒนาสำหรับเด็กวัยเตาะแตะ การฝึกมอเตอร์อย่างดีช่วยกระตุ้นพัฒนาการด้านการพูดโดยกำหนดเป้าหมายไปที่บริเวณที่สร้างเสียงพูดของสมอง กิจกรรมเหล่านี้ ได้แก่ การเล่นทรายก้อนหินชุดก่อสร้างลูกปัดธัญพืชถั่ว เล่นยิมนาสติกนิ้วกับทารกผูกปมที่สายรัดและปลดซิปกระดุมกระดุมตะขอ เมื่ออายุ 4 ขวบให้เพิ่มงานฝีมือในการแกะสลักและการวาดภาพซึ่งคุณต้องตัดบางอย่างด้วยกรรไกรและกาว
สำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีของเด็กคุณสามารถใช้ซีเรียลธรรมดาได้ วิธีดำเนินบทเรียนดังกล่าวดูวิดีโอของ TSV channel "Mom's School"
ความรู้ความเข้าใจ
เด็กอายุสี่ขวบเรียนรู้โลกอย่างกระตือรือร้นและการพัฒนาขอบเขตความรู้ความเข้าใจควรมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาความจำความคิดตรรกะความสนใจ
โดยปกติกิจกรรมเพื่อพัฒนาการทางสติปัญญาของเด็กอายุ 4 ขวบจะมีหัวข้อเฉพาะเช่น "สัตว์เลี้ยง" "น้ำพุ" "น้ำ" "การขนส่งภาคพื้นดิน" "อาชีพ" "กลางคืน" และอื่น ๆ ในหัวข้อดังกล่าวจะมีการจัดเกมกับเด็กในระหว่างที่ทารกจะกำหนดสีเงารูปร่างความแตกต่างและองค์ประกอบที่คล้ายกันบางส่วนของภาพรวมคุณสมบัติทั่วไปไม่จำเป็นสิ่งตรงข้ามองค์ประกอบที่ขาดหายไปและอื่น ๆ อีกมากมาย
เพื่อพัฒนาความสนใจ
เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปีที่จะต้องเรียนรู้ที่จะมุ่งเน้นไปที่งานเฉพาะและสังเกตรายละเอียดเล็ก ๆ น้อย ๆ เขาจะต้องใช้ทักษะเหล่านี้ในอนาคตเพื่อให้ประสบความสำเร็จในโรงเรียน
ในการพัฒนาความสนใจของทารกอายุ 4 ขวบคุณสามารถเสนอลูกของคุณ:
- ทำซ้ำการกระทำหลังแม่เช่นนั่งลง - ลุกขึ้น - หลับตา - แตะหู - ลืมตา - เอามือไปด้านข้าง
- เล่นกับลูกบอลในแบบ "กินไม่ได้" "บินไม่ได้"
- ขีดทับตัวอักษรเฉพาะในข้อความที่พิมพ์ เพื่อให้งานนี้ซับซ้อนขึ้นสามารถขีดฆ่าตัวอักษรหนึ่งตัวและอีกตัวขีดเส้นใต้
- แม่สัมผัสส่วนต่างๆของใบหน้าและเรียกพวกเขาเด็กต้องทำซ้ำการกระทำของเธอ จากนั้นแม่ก็เริ่ม“ ทำผิด”
คณิตศาสตร์
สำหรับเด็ก 4 ขวบการเรียนคณิตศาสตร์ควรเป็นเรื่องสนุกและสนุก สะดวกในการสอนคณิตศาสตร์ในขณะที่เดินเช่นการนับก้าวรถผ่านบ้านนก นิ้วหรือไม้นับพิเศษสามารถใช้เพื่ออธิบายตัวอย่างง่ายๆ
สร้างสรรค์
เด็กส่วนใหญ่ชอบทำกิจกรรมที่มุ่งเน้นความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก สิ่งเหล่านี้รวมถึงการวาดภาพการสร้างงานฝีมือและการใช้งานต่างๆการสร้างแบบจำลองจากแป้งเกลือหรือดินน้ำมันรวมถึงเกมเล่นตามบทบาท
การวินิจฉัยการพัฒนา
ผู้ปกครองควรได้รับการแจ้งเตือนหากเด็กอายุ 4 ขวบ:
- ไม่สามารถเดินลงบันไดแบบสลับขั้นได้
- เขาไม่ให้ชื่อและนามสกุลตลอดจนเพศของเขา
- ไม่สามารถสรุปหลายวิชาในคำเดียว
- เรียนกลอนสั้น ๆ ไม่ได้
- จำพล็อตเรื่องไม่ได้
- ไม่สามารถนับถึง 5
- ไม่รู้จักรูปทรงเรขาคณิตง่ายๆ
- ไม่ทราบสีหลัก
- ไม่สามารถสร้างสะพานโดยใช้อิฐได้
- ไม่สามารถประกอบพีระมิดได้ 5 ชิ้น
- แสดงความโหดร้ายต่อสัตว์ของเล่นหรือเด็กคนอื่น ๆ
- เซื่องซึมและเซื่องซึมในระหว่างวันหรือในทางกลับกันมักจะกระสับกระส่าย
เกมพัฒนาคำพูด
- เกม "เกิดอะไรขึ้น" ถามบุตรหลานของคุณว่าสิ่งของใดบ้างที่มีความยาวคมกลมแข็งมีกลิ่นสีฟ้าของเหลวและอื่น ๆ
- เกม "จะเกิดอะไรขึ้นถ้า" เราพูดคุยเกี่ยวกับสถานการณ์ที่กำหนดกับเด็กเช่น "จะเกิดอะไรขึ้นถ้าลูกบอลตกลงไปในน้ำ" "จะเกิดอะไรขึ้นถ้าฉันตกลงไปในหิมะ"
- สิ่งที่สามารถทำได้เกม เราถามเด็กว่าแอปเปิ้ลลูกบอลน้ำคุกกี้ทรายและอื่น ๆ ทำอะไรได้บ้าง อีกทางเลือกหนึ่งสำหรับเกมดังกล่าวคือการพูดคุยว่า“ คุณสามารถทำอะไรได้บ้าง” - ดื่มกินเย็บเติมซื้อ
- เกม "อะไรที่ไหน" เราถามเด็กวัยหัดเดินว่ามีอะไรอยู่ในห้องโถงในสถานรับเลี้ยงเด็กในห้องครัว จากนั้นเราขอให้คุณบอกว่ากระทะตู้ทีวีและอื่น ๆ ในห้องไหน
- เดาว่าใครเป็นเกม เราอธิบายสัตว์ด้วยคำไม่กี่คำและให้ทารกเดา ตัวอย่างเช่น "เดาว่าใครเป็นคนขนปุยตัวแดงและเจ้าเล่ห์"
- กระตุ้นการออกเสียงของ Sibilants เราฟ่อเหมือนงูเราไล่นกกระจอก "kysh-kysh" ออกไปเราออกเสียงวลีด้วย "sh" ฉวัดเฉวียนเหมือนแมลงวันเราพูดซ้ำวลีด้วย "zh" สลับกันเสียงหึ่งและฟ่อ เพื่อให้เด็กแยกแยะ "s" จาก "w" เราจึงออกเสียงตาม ในการแยกแยะ "w" จาก "z" เราจินตนาการว่าตัวเองเป็นแมลงวันแล้วก็ยุง สำหรับการออกเสียงของเสียง "h" เราขอแนะนำให้เด็กจินตนาการว่าตัวเองเป็นรถไฟ
- เราเล่นยิมนาสติกสำหรับลิ้นและริมฝีปาก เรายิ้มด้วยการออกเสียงที่ไร้เสียง "และ" (เหมือนกบ) เหยียดริมฝีปากไปข้างหน้าพร้อมกับ "ยู" ที่ไร้เสียง (เหมือนช้าง) อ้าและปิดปากโดยไม่มีเสียง (เหมือนปลา) อ้าปากขยับลิ้นขึ้นลง (เหมือนสวิง) และ ข้างละมุมของปาก (เช่นนาฬิกา) ให้ลิ้นที่ผ่อนคลายอยู่ที่ริมฝีปากล่าง (เช่นพลั่ว) ดึงลิ้นไปข้างหน้า (เหมือนเข็ม)
หากต้องการตั้งค่าเสียง "R" ให้ทำแบบฝึกหัด "งู" ที่แสดงโดยนักบำบัดการพูด Yulia Orlova
ยิมนาสติกแบบประกบจะช่วยให้ลูกพูดได้ชัดเจนขึ้น ทำงานให้เสร็จด้วยเศษเล็กเศษน้อยจากวิดีโอต่อไปนี้ที่นักบำบัดการพูด Tatyana Lazareva แสดง
ตัวอย่างโปรแกรมการออกกำลังกายเป็นเวลา 1 สัปดาห์
ชั้นเรียนสำหรับการพัฒนาเด็กอายุ 4 ปีควรได้รับการวางแผนล่วงหน้าและที่ดีที่สุดคือเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ ดังนั้นคุณจึงไม่พลาดพัฒนาการที่สำคัญสำหรับลูกน้อยของคุณอย่าให้ลูกมากเกินไปและคุณสามารถเตรียมวัสดุทั้งหมดล่วงหน้าได้ ในการจัดทำแผนรายสัปดาห์สำหรับกิจกรรมพัฒนาการเมื่ออายุ 4-4.5 ปีก่อนอื่นจะต้องคำนึงถึงว่าทารกเข้าเรียนในโรงเรียนอนุบาลหรือไม่ หากทารกอยู่ในสวนทั้งวันคุณต้องเข้าใจประเด็นต่อไปนี้:
- เด็กในสวนมีกิจกรรมพัฒนาการทุกวันและออกกำลังกายเป็นประจำอยู่แล้ว
- เป็นไปได้ที่จะทำงานกับทารกที่บ้านในตอนเย็นและวันหยุดสุดสัปดาห์เท่านั้น
- ในตอนเย็นคุณไม่ควรวางแผนกิจกรรมที่หนักหน่วง
- หลังจากกลับมาจากโรงเรียนอนุบาลเหลือเวลาเรียนไม่มากนักดังนั้นตามกฎแล้วจะมีการวางแผนเพียง 1-2 ชั้น
- เป็นสิ่งที่ควรค่าแก่การค้นหาว่าพวกเขากำลังเรียนโปรแกรมอะไรกับทารกในสวนเพื่อไม่ให้เรียนซ้ำชั้น แต่เพื่อเสริมพวกเขา
สำหรับเด็กที่ยังไม่ได้เข้ารับการดูแลเด็กแผนการสอนจะครอบคลุมมากขึ้น เมื่อรวบรวมมันจะคำนึงถึงความสนใจของเศษเล็กเศษน้อยทักษะที่มีอยู่การเยี่ยมชมโรงเรียนพัฒนาหรือส่วนกีฬา
เรานำเสนอโปรแกรมกิจกรรมพัฒนาการรายสัปดาห์โดยประมาณสำหรับเด็กอายุ 4 ขวบดังนี้
วิธีเลี้ยงลูกอายุ 3-6 ปีดูวิดีโอของช่อง Education โทรทัศน์.
เคล็ดลับ
- เมื่ออายุ 4 ขวบเด็กสามารถลงทะเบียนในส่วนกีฬาบางประเภทได้ การเข้าร่วมกิจกรรมกีฬาไม่เพียง แต่ให้โอกาสในการใช้พลังงาน แต่ยังช่วยให้คุณเรียนรู้ทักษะใหม่ ๆ และเข้าใจว่าระเบียบวินัยคืออะไร
- ชมเชยลูกของคุณบ่อยขึ้นและให้ความสนใจเขามากพอ เด็กเป็นผู้ใหญ่มากขึ้น แต่ก็ยังต้องการผู้ปกครอง
- ตั้งแต่อายุ 4 ขวบสามารถพาเด็กไปโรงภาพยนตร์ละครสัตว์และสถานที่ที่คล้ายคลึงกันได้ หากต้องการทำความรู้จักกับงานอดิเรกประเภทนี้ให้สำเร็จอย่านำตั๋วไปที่แถวแรกในทันที
- การได้ยินคำถามของเด็ก ๆ หลายร้อยคำถามทุกวันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเป็นพ่อแม่ที่อดทนและฉลาด อย่าปฏิเสธที่จะตอบเศษแม้ว่าคุณจะไม่รู้ว่าจะพูดอะไรก็ตาม ค้นหาคำตอบร่วมกันและตอบสนองความอยากรู้อยากเห็นของบุตรหลานของคุณ
- เด็กอายุ 4-5 ปีสามารถเริ่มสอนภาษาต่างประเทศได้ แน่นอนว่าชั้นเรียนควรอยู่ในรูปแบบของเกม
การดูแลและการปกครอง
สำหรับพัฒนาการตามปกติของเด็กอายุสี่ขวบสิ่งสำคัญคือต้องรักษาสุขภาพของเขาดังนั้นผู้ปกครองควรใส่ใจกับระบบการปกครองประจำวันของเด็กวัยหัดเดินและการดูแลทารก:
- เด็กควรได้รับการพักผ่อนอย่างเพียงพอ เด็ก 4 ขวบนอนเฉลี่ย 11-12 ชั่วโมงต่อวัน เด็กวัย 4 ขวบหลายคนประท้วงการนอนกลางวัน แต่แพทย์ย้ำว่าเด็กในวัยนี้ยังคงต้องการการพักผ่อนระหว่างวัน
- ทุกวันในตอนเช้าในโหมดของเด็ก 4 ขวบมีขั้นตอนด้านสุขอนามัยที่คุ้นเคยอยู่แล้ว เด็กล้างตัวแปรงฟันเข้าห้องน้ำและแปรงผม เด็กวัยสี่ขวบมักจะต้องได้รับการเตือนให้ล้างมือหลังเดินและก่อนรับประทานอาหาร
- เด็กควรมีการเดินทุกวันเพื่อให้เด็กอายุสี่ขวบได้เคลื่อนไหวอย่างเพียงพอ นอกจากนี้คุณสามารถไปเดินเล่นกับเพื่อน ๆ พร้อมกับเกมที่ตื่นเต้นและเร้าใจ
- หากพ่อแม่มีส่วนร่วมในการทำให้เด็กแข็งตัวตั้งแต่อายุยังน้อย แต่ขั้นตอนดังกล่าวจะดำเนินต่อไปและดำเนินการอย่างเป็นระบบ
- พวกเขาเดินกับเด็ก 4 ขวบวันละสองครั้งโดยเลือกเสื้อผ้าให้เหมาะกับสภาพอากาศ
- โภชนาการของเด็กวัยนี้จัดให้มีอาหารสี่มื้อโดยหยุดระหว่างพวกเขา 3-4 ชั่วโมง คุณค่าทางโภชนาการของอาหารของเด็ก 4 ขวบต่อวันคือประมาณ 1,700 กิโลแคลอรี อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้ในบทความเกี่ยวกับเมนูสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 4 ถึง 6 ปี
