หากก่อนหน้านี้ฉันตรวจสอบตารางพัฒนาการของเด็กอย่างต่อเนื่องตอนนี้ฉันรู้แล้วว่านี่ไม่ใช่เรื่องหลัก เรื่องราวของฉันเกี่ยวกับวิธีที่ฉันได้ข้อสรุปนี้และทำไมเด็กอาจไม่พัฒนาตามตารางจากตารางพัฒนาการของเด็ก
ภายในสองเดือนเด็กควรจะสามารถจับศีรษะของเขาได้อย่างอิสระที่ห้า - พลิกกลับที่หกนั่งที่เจ็ด - คลาน เมื่ออายุหนึ่งขวบเด็กควรเริ่มเดินและพูดได้ แต่เราไม่ได้มีทั้งหมดนี้ ตอนแรกฉันกังวลมาก แต่แล้วฉันก็ตระหนักถึงสิ่งสำคัญ: ลูกของฉันไม่ใช่หุ่นยนต์เขาไม่ควรเติบโตและพัฒนาตามตารางและแผนภาพที่มีมาตรฐานบางอย่าง และฉันหยุดติดตามการเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานที่ยอมรับโดยทั่วไปอย่างต่อเนื่อง
ให้นมบุตรหรือเริ่มให้นมเมื่อ 4 เดือน
ปัญหาของเราเริ่มตั้งแต่อายุ 4 เดือนเมื่อการตรวจครั้งต่อไปกุมารแพทย์สังเกตว่าน้ำหนักตัวไม่เพียงพอ เดือนแรกของการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ทุกอย่างเรียบร้อยดี: ทารกมีน้ำหนักเพิ่มขึ้นตามที่กำหนดโดยไม่มีปัญหาใด ๆ แต่แล้วมีบางอย่างผิดพลาดและเราอยู่หลังเกณฑ์มาตรฐานเล็กน้อย แพทย์แนะนำให้เริ่มรับประทานอาหารเสริมเช่นคอทเทจชีส
แต่ฉันไม่รีบร้อนที่จะฟังคำแนะนำของเธอ แต่หันไปหาผู้เชี่ยวชาญ GW จากเธอฉันได้เรียนรู้ว่าสิ่งสำคัญไม่ใช่ว่าเด็กจะได้รับเงินเท่าไหร่ต่อเดือน แต่เขาดูและรู้สึกอย่างไร เขามีริ้วรอยที่แขนและขาแก้มย้อยมีสัญญาณใด ๆ ที่บ่งบอกว่าเด็กหิวและขาดสารอาหารเป็นไปตามอำเภอใจมีอาการอ่อนแรงขาดสารอาหารหรือไม่ทารกมีพฤติกรรมวิตกกังวลหรือสงบนิ่ง เหรอ? หลังจากคำพูดของเธอฉันก็สงบลงและหยุดเปรียบเทียบน้ำหนักของลูกชายกับโต๊ะ อย่างไรก็ตามฉันยังคงมีเขาที่สูงและผอมและนี่เป็นเรื่องปกติโดยสิ้นเชิงเพียงแค่ร่างกายเท่านั้น
"และเมื่อ 6 เดือนเราก็ยืนบนขาได้แล้ว ... "
แม่ทุกคนชอบที่จะพูดคุยเกี่ยวกับความสำเร็จของลูก ๆ เดือนแรกหลังคลอดฉันยังคงสื่อสารในโซเชียลเน็ตเวิร์กกับเด็กผู้หญิงจากโรงพยาบาล ทารกของเราเกิดมาเกือบจะพร้อมกันโดยมีความแตกต่างเพียง 1-2 วัน ดูเหมือนว่าพวกเขาควรได้รับการพัฒนาอย่างเท่าเทียมกัน แต่ไม่มี. แม่แต่ละคนเล่าเรื่องเหลือเชื่อเกี่ยวกับลูกซึ่งฉันยังเด็กและไม่มีประสบการณ์ด้วยเหตุผลบางประการเชื่อว่า ตัวอย่างเช่นเด็กอายุหกเดือนสามารถยืนบนขาของตัวเองได้ ในวัยนี้ฉันเพิ่งเริ่มต้นความพยายามครั้งแรกที่ไร้ผลในการนั่งลง และฉันไปกับเขากับนักประสาทวิทยา
หมอได้รับคำแนะนำจากเพื่อนที่ดีกับฉันดังนั้นฉันจึงไม่มีเหตุผลที่จะไม่เชื่อใจเขา เขายอมรับว่าการเริ่มจับศีรษะเมื่อ 3 เดือนและไม่สามารถนั่งลงได้ 6 ครั้งนั้นเป็นการเบี่ยงเบนเล็กน้อยจากบรรทัดฐาน แต่จากประวัติการตั้งครรภ์และการคลอดบุตรของฉันนี่ไม่ใช่เรื่องใหญ่ “ ลูกของคุณแข็งแรงสมบูรณ์เขามีตารางพัฒนาการของตัวเอง” คุณหมอให้ความมั่นใจกับฉัน เรื่องนี้สอนให้ฉันพยักหน้าเห็นด้วยและตอบรับเรื่องราวที่น่าเหลือเชื่อที่สุดเกี่ยวกับความสำเร็จของเด็กคนอื่น ๆ ในวัยเดียวกันด้วยวลีมาตรฐาน "ของฉันด้วย"
ไม่สามารถวาดคำ
จนกระทั่งอายุ 1 ขวบลูกของฉันเริ่มออกเสียงแต่ละพยางค์และคำง่ายๆบางคำเช่น "แม่" และ "พ่อ" เขาเรียนรู้ที่จะพูดชื่อสุนัขของเราแทบจะในทันที ทันใดนั้นเขาก็เงียบลงคุณไม่สามารถพูดอะไรออกมาได้ และฉันต้องไปหาหมอระบบประสาทกับลูกชายอีกครั้ง เมื่อเทียบกับพื้นหลังของประสบการณ์ทั้งหมดฉันเริ่มเกลียดแม่ทุกคนที่โอ้อวดทักษะของลูก ๆ อย่างเงียบ ๆ
แพทย์สั่งให้เราทำการทดสอบหลายครั้งและตรวจคลื่นไฟฟ้าสมองตามผลที่เขาสรุป: เด็กมีสุขภาพดีแม้ว่าจะอายุสองขวบครึ่งเขาก็ไม่พูด
คนต่อไปคือนักจิตวิทยา เราเริ่มกังวลทันใดนั้นเองก็เป็นความผิดของเราที่จู่ๆลูกชายของเราก็เงียบไปบางทีเราอาจทำให้เขากลัวด้วยบางสิ่งบางอย่างหรือทำร้ายจิตใจของเด็กที่เปราะบาง แต่นักจิตวิทยาไม่พบความเบี่ยงเบนใด ๆ ในลูกของเราเช่นกันเขาตอบสนองตามปกติกับทุกสิ่ง แต่เป็นภาษาของเขาเองเท่านั้นที่เข้าใจได้สำหรับเขา
จากนั้นเราก็หันไปหานักบำบัดการพูดและเธอก็ให้ความมั่นใจกับเราเล็กน้อย:“ มันโอเคที่เด็กอายุไม่เกินสามขวบนี่เป็นเรื่องปกติ กลับมาในภายหลัง. " แต่สิ่งนี้ไม่มา "ในภายหลัง" เมื่ออายุสามขวบลูกชายของเราพูดเอง
ตารางเป็นเพียงแนวทาง
ถ้าเด็กทุกคนเติบโตและพัฒนาในแบบของตัวเองทำไมเราจึงต้องการแผนภูมิพัฒนาการทั้งหมดนี้เป็นเดือนบรรทัดฐานและทักษะ? เหตุใดจึงต้องเขียนมาตรฐานน้ำหนักและส่วนสูงและจัดทำรายการทักษะและความสามารถของเด็ก ๆ เป็นรายเดือน เป็นเพียงการทำให้คุณแม่ที่ไม่มีประสบการณ์ตื่นตระหนกด้วยเหตุผลใด ๆ หรือไม่?
ในความเป็นจริงตารางใด ๆ เป็นเพียงแนวทางโดยมีจุดประสงค์หลักเพื่อระบุถึงการละเมิดและความผิดปกติที่ชัดเจนในเด็กที่ต้องได้รับการแทรกแซงทางการแพทย์
เป็นการดีถ้าตารางไม่ได้ระบุตัวเลขที่เฉพาะเจาะจง แต่เป็นช่วงเวลา ตัวอย่างเช่นจากหนึ่งเดือนถึงสามเด็กต้องเรียนรู้ที่จะจับศีรษะด้วยตัวเองจากเดือนถึงสอง - ยิ้มและจากสามถึงครึ่งถึงหก - พลิกกลับ ด้วยโต๊ะแบบนี้คุณแม่จะไม่ต้องกังวลว่าลูกน้อยวัย 5 เดือนจะไม่ล้มบนเปล เขามีเวลาเหลืออีกเล็กน้อยในการฝึกฝนทักษะนี้อย่างถูกต้อง
นอกจากนี้แผนภูมิพัฒนาการช่วยให้คุณแม่ยังสาวเข้าใจว่าควรทำอย่างไรกับลูกในช่วงเวลาหนึ่ง ตัวอย่างเช่นตารางระบุว่าภายในสองเดือนเด็กควรจะสามารถติดตามวัตถุที่เคลื่อนที่ในแนวนอนต่อหน้าเขาได้ แม่ส่งเสียงสั่นและเริ่มขับมันต่อหน้าต่อตาของทารก เด็กฝึกทักษะใหม่!
แน่นอนว่าแม่สามารถตัดสินใจได้ด้วยตัวเองว่าจะพัฒนาลูกอย่างไรและจะเล่นเกมอะไรกับเขา แต่ตารางอายุถูกรวบรวมโดยแพทย์ที่มีประสบการณ์และระบุเวลาที่สมองส่วนใดส่วนหนึ่งเปิดใช้งานในเด็ก และเป็นช่วงที่เด็กมีแนวโน้มที่จะได้รับทักษะนี้หรือทักษะนั้นมากที่สุด ทำไมไม่ใช้ประโยชน์จากเคล็ดลับนี้
หากคุณกังวลเกี่ยวกับพัฒนาการของบุตรหลานและสังเกตเห็นว่าช้ากว่ากำหนดอย่างเห็นได้ชัดควรไปพบแพทย์ สิ่งสำคัญคือคุณไว้วางใจผู้เชี่ยวชาญคนนี้ คุณสามารถพาลูกไปพบแพทย์อิสระหลาย ๆ คน หากปัญหาได้รับการยืนยันคุณจะได้รับการตรวจและรักษา แต่ส่วนใหญ่แล้วความกังวลของคุณจะไร้ผล เพียงแค่แม่ต้องรับฟังความคิดเห็นของผู้มีอำนาจ - จากนั้นความกลัวและความกังวลทั้งหมดก็หายไปและในที่สุดเราก็เลิกกังวลและเริ่มยอมรับลูกของเราอย่างที่เป็นอยู่ และไม่สำคัญว่าพวกเขากำลังพัฒนานอกกำหนดการ
