หากเด็กไม่กินอะไรเลยในโรงเรียนอนุบาล: เหตุผลและสิ่งที่ต้องทำ (ตอนที่ 2)

สถานการณ์นี้เกิดขึ้นตลอดเวลา เป็นที่ชัดเจนว่าสิ่งนี้ทำให้เกิดความกังวลและแม้แต่ความวิตกกังวลในหมู่พ่อแม่ แม้ว่า - คุณไม่ควรกังวลมากเกินไป ประการแรกการที่เด็กไม่ยอมกินอาหารในโรงเรียนอนุบาลมักจะไม่ส่งผลร้ายแรงใด ๆ ต่อความเป็นอยู่ที่ดีของเด็ก ประการที่สอง "การกบฏของเด็ก ๆ " นั้นมีเหตุผลเสมอซึ่งพ่อแม่ต้องมีความเข้าใจที่ชัดเจนและชัดเจน

เหตุผลทางจิตใจเนื่องจากเด็กไม่ยอมกินอาหาร

เด็กไม่กี่คนกินอาหารอย่างมีความสุขในวันแรกของการอยู่ในโรงเรียนอนุบาล อันดับแรกเขาต้องคุ้นเคยกับสถานที่ใหม่และผู้คนแปลกหน้าที่รายล้อมเขา กล่าวอีกนัยหนึ่งคือปรับตัว การปรับตัวเป็นสาเหตุหลักประการหนึ่งที่ทำให้เด็กไม่ยอมกินอาหาร พ่อแม่ควรเข้าใจว่าการเปลี่ยนทิวทัศน์กะทันหันมักทำให้ทารกเครียด สาเหตุหลักของความเครียดในวัยเด็กในกรณีนี้คือ:

ตื่นเช้า. ที่บ้านเด็กสามารถตื่นได้เมื่อเขาหลับ ในโรงเรียนอนุบาลพวกเขาปลุกเขาด้วยแรงและเร็วมาก เป็นที่ชัดเจนว่าร่างกายและจิตใจของเด็กต้องปรับตัวให้เข้ากับระบอบการปกครองใหม่สำหรับเขา จนกว่าสิ่งนี้จะเกิดขึ้นทารกจะอยู่ตามอำเภอใจและปฏิเสธที่จะกิน
มีของเล่นใหม่ ๆ มากมายในโรงเรียนอนุบาลที่อาจเป็นที่สนใจของลูกน้อย และจนกว่าเขาจะ "เล่นเพียงพอ" กับของเล่นดังกล่าวเด็กมีแนวโน้มที่จะปฏิเสธอาหารโดยเชื่อว่าอาหารเช้าและอาหารเย็นของเด็กอนุบาลจะรบกวนการเล่นของเขา
มีเพื่อนร่วมงานมากเกินไป ที่บ้านทารกส่วนใหญ่สื่อสารกับพ่อแม่พี่ชายหรือน้องสาวปู่ย่าตายายหรือเพื่อนสองหรือสามคนในกระบะทรายในสนาม ในโรงเรียนอนุบาลแวดวงการติดต่อของเขาขยายตัวอย่างมาก ตอนนี้เขาถูกล้อมรอบไปด้วยคนรอบข้างมากมาย ในวันแรกของการอยู่ในโรงเรียนอนุบาลเด็กจะพยายามสร้างความสัมพันธ์กับพวกเขาและตามที่พวกเขาพูดว่าจะหาตำแหน่งของเขาในทีม นี่เป็นกระบวนการทางจิตวิทยาที่ซับซ้อนซึ่งต้องใช้พลังงานมากดังนั้นทารกจึงไม่สามารถปฏิเสธที่จะกินได้
โดยปกติแล้วโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงแรกของการอยู่ในโรงเรียนอนุบาลเด็กจะคิดว่าแม่ของเขาจากไปแล้วและจะไม่มีวันกลับมาอีก ในเวลาเดียวกันไม่มั่นใจว่าแม่จะพาเขาไปในตอนเย็นอย่างแน่นอนไม่ส่งผลกระทบต่อทารก นี่คือวิธีการทำงานของจิตใจของเด็ก เป็นที่ชัดเจนว่าในสภาพเช่นนี้ทารกไม่สามารถกินได้เท่าที่ควร
เด็กคุ้นเคยกับการฟังแม่ของเขาเท่านั้นและไม่ต้องการเชื่อฟังครู ด้วยเหตุนี้เขาอาจปฏิเสธที่จะกินอาหารในโรงเรียนอนุบาล
เมื่ออยู่บ้านเด็กจะคุ้นเคยกับการเล่านิทานอ่านหนังสือหรือแสดงการ์ตูนก่อนเริ่มงานเลี้ยงต้อนรับ ด้วยเหตุผลที่ชัดเจนไม่มีใครในโรงเรียนอนุบาลจะทำเช่นนี้กับเขาโดยเฉพาะ เป็นผลให้เด็กโดยไม่ต้องรอนิทานหรือการ์ตูนเรื่องโปรดอาจปฏิเสธที่จะกิน
โดยการไม่ยอมกินอาหารทารกจึงพยายามชักใยพ่อแม่ เขาตระหนักดีว่าการไม่ยอมกินอาหารจะทำให้พ่อแม่กังวลและวิตกกังวลและพวกเขาจะพยายามไปรับเขาให้เร็วที่สุดเท่าที่จะทำได้หรือไม่พาเขากลับไปอนุบาลเลย การแสดงออกของความเห็นแก่ตัวแบบเด็ก ๆ นี้ยังห่างไกลจากคนกลุ่มเดียวในสถานการณ์นี้ อาการเห็นแก่ตัวอื่น ๆ อาจเป็นอารมณ์ฉุนเฉียวแบบเด็ก ๆ ทุกเช้าพยายามวิ่งไล่ตามแม่เมื่อทิ้งเด็กเข้าอนุบาลเป็นต้น

นี่เป็นเพียงรายการหลักและเหตุผลทางจิตวิทยาที่พบบ่อยที่สุดเนื่องจากทารกอาจปฏิเสธที่จะกิน เนื่องจากเด็กทุกคนเป็นคนเด็กแต่ละคนอาจมีเหตุผลในการปฏิเสธของแต่ละคน ผู้ปกครองต้องแจ้งให้นักการศึกษาทราบเกี่ยวกับลักษณะส่วนบุคคลของอุปนิสัยของเด็ก สำหรับนักการศึกษาดังนั้นพวกเขาจึงมีหน้าที่ต้องคำนึงถึงข้อมูลสำคัญของผู้ปกครองนี้และพยายามให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เพื่อนำมาพิจารณาในกระบวนการสื่อสารกับเด็ก

เหตุผลอื่น ๆ ที่เด็กอาจพบว่าตัวเองกิน

นอกจากปัญหาทางจิตใจและความแตกต่างแล้วเด็ก ๆ ยังคงหิวโหยในโรงเรียนอนุบาลด้วยเหตุผลอื่น ๆ นี่เป็นเพียงสาเหตุที่พบบ่อยที่สุด:

เด็กเลือกอาหารได้ดีและไม่ชอบอาหารสำหรับเด็กอนุบาล นอกจากนี้ยังสามารถรวมถึงข้อเท็จจริงที่ว่าเด็กเพียงแค่กลัวที่จะลองอาหารที่เขาไม่คุ้นเคย หากทารกอายุ 2-3 ปีเนื่องจากอายุของเขาเขายังไม่มีเวลากำหนดความชอบในอาหาร ในกรณีนี้หลังจากนั้นไม่กี่วันเขาจะชินกับอาหารจานใหม่สำหรับเขา หากเด็กเข้าโรงเรียนอนุบาลครั้งแรกเมื่ออายุ 4-5 ขวบจะทำให้คุ้นเคยกับอาหารที่ไม่คุ้นเคยได้นานขึ้นและยากขึ้น
เด็กจึงประท้วงโดยไม่ยอมกินอาหาร "การกบฏ" ของเด็กเช่นนี้มักเกิดขึ้นในหลายกรณี: เด็กเพิ่งเข้าโรงเรียนอนุบาลครูของเขาเปลี่ยนไปซึ่งเขาเคยคุ้นเคยเขาถูกย้ายไปยังกลุ่มอื่นเขาไม่ได้รับอนุญาตให้เล่นกับของเล่นที่เขาชื่นชอบ ฯลฯ
เด็กกลายเป็นอาหารเพราะเขารู้สึกไม่ดี: เขาเป็นหวัดปวดท้องฟันหลุด ฯลฯ ;
เด็กมีอาการแพ้อาหารบางชนิดมา แต่กำเนิด ผู้ปกครองต้องเตือนนักการศึกษาเกี่ยวกับเรื่องนี้ก่อนส่งทารกไปโรงเรียนอนุบาล
เด็กกินน้อยเนื่องจากลักษณะโดยกำเนิดของเขาดังนั้นจึงไม่สามารถกินทุกอย่างที่เสนอให้เขาในโรงเรียนอนุบาล โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กที่มีส่วนสูงและน้ำหนักตัวน้อยรวมทั้งมีนิสัยสงบ
ที่บ้านเด็กคุ้นเคยกับการรับประทานอาหารที่แตกต่างจากในโรงเรียนอนุบาล กล่าวอีกนัยหนึ่งในโรงเรียนอนุบาลเขาไม่ต้องการกินเมื่อได้รับการเสนอและต้องการ - เมื่อเป็นไปไม่ได้ นอกจากนี้ยังอาจรวมถึงสถานการณ์เมื่อทารกที่บ้านไม่ได้รับอาหารตามระบบการปกครอง แต่เมื่อเขาถามหรือเมื่อใดก็ตามที่ผู้ปกครองสะดวกกว่า
เด็กไม่ทราบวิธีการรับประทานอาหารด้วยช้อนด้วยตัวเอง ก่อนที่จะส่งลูกเข้าอนุบาลพ่อแม่ต้องสอนวิธีใช้ช้อนและช้อนส้อมอื่น ๆ หากไม่ได้ทำด้วยเหตุผลบางประการทารกเกือบจะอดอาหารในโรงเรียนอนุบาล อาจเกิดขึ้นได้ที่ครูยุ่งกับเด็กคนอื่น ๆ เพียง แต่ไม่ใส่ใจกับทารกที่ไม่มีทักษะเพื่อเลี้ยงเขา
เด็กได้รับการเลี้ยงดูก่อนนำไปอนุบาล เป็นที่ชัดเจนว่าในกรณีนี้ทารกไม่น่าจะกินอาหารอนุบาล ในทำนองเดียวกันเขาจะไม่กินเมื่อพ่อแม่ยัดคุกกี้และขนมในกระเป๋าของเขา "สำหรับขนม";
เด็กไม่กินอาหารได้ดีเพราะฤดูกาลมีผลต่อเขา เป็นที่ทราบกันดีว่าในช่วงฤดูร้อนเด็ก ๆ จะเติบโตเร็วกว่าในฤดูหนาวดังนั้นพวกเขาจึงกินอาหารในฤดูร้อนด้วยความกระหายเนื่องจากพวกเขาต้องการพลังงานมากขึ้นเพื่อการเติบโต
เด็กมีความอ่อนไหวต่อ biorhythms ตามธรรมชาติมากเกินไป การสัมผัสกับ biorhythms ตามธรรมชาติเป็นลักษณะของคนจำนวนมากทั้งผู้ใหญ่และเด็ก ด้วยเหตุนี้บางคน (รวมถึงเด็ก ๆ ) อาจไม่หิวในตอนเช้าหรือตอนเย็นหรือ - ในเวลานี้กินอาหารเฉพาะบางอย่างไม่ใช่ทุกอย่างที่เสนอให้พวกเขา
เด็กอาจไม่หิวเนื่องจากธรรมชาติของเขาสงบ และเป็นผลให้การออกกำลังกายต่ำ
กระบวนการที่เกี่ยวข้องกับอาหารทำให้เกิดความสัมพันธ์ที่ไม่พึงประสงค์ในทารก ซึ่งอาจเกิดขึ้นในกรณีเหล่านี้เมื่ออยู่ที่บ้านเขามักจะถูกดุว่าไม่รู้ว่าควรปฏิบัติตัวอย่างไรที่โต๊ะกินอาหารไม่ดีอาหารหล่นลงบนโต๊ะหรือบนพื้นเป็นต้นในกรณีนี้ในสวนเด็กก็จะคาดหวังอย่างเข้มงวด คำพูดและคำตำหนิและดังนั้นกินน้อย;
เด็กกินอาหารได้ไม่ดีเนื่องจากความกระสับกระส่ายและความอยากรู้อยากเห็น เด็กที่อยู่ไม่สุขไม่สามารถนั่งที่โต๊ะเป็นเวลานานพวกเขามักจะฟุ้งซ่านเล่นแผลง ๆ อย่างที่พูดมองจานของคนอื่น ด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงมักจะหิวไม่เพียง แต่ตัวเองเท่านั้น แต่ยังป้องกันไม่ให้คนอื่นกินอีกด้วย
นอกจากนี้ยังสามารถเกิดขึ้นได้ที่เศษขนมปังไม่กินอาหารอนุบาล สาเหตุอาจแตกต่างกัน: อาหารแคลอรี่ต่ำหรือปรุงไม่ดีส่วนเล็ก ๆ ฯลฯ ;

[sc name =” rsa”]

ควรสังเกตอีกครั้งว่านี่ไม่ใช่สาเหตุทั้งหมดที่เด็ก ๆ อาจปฏิเสธที่จะกินอาหารในโรงเรียนอนุบาล มากขึ้นอยู่กับจิตวิทยาลักษณะและลักษณะทางกายภาพของทารกแต่ละคน

จะทำอย่างไรให้ลูกกิน

โดยทั่วไปคำตอบสำหรับคำถามนี้ชัดเจน เพื่อให้เด็กไม่ปฏิเสธอาหารในโรงเรียนอนุบาลจึงจำเป็นต้องระบุและกำจัดสาเหตุที่เขาไม่ต้องการ (หรือไม่สามารถ) กินได้ เหตุผลดังกล่าวแล้ว มาคุยกันว่าคุณจะกำจัดมันได้อย่างไร:

ก่อนส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลคุณต้องสอนให้เขาใช้ช้อนและสิ่งของอื่น ๆ ที่ใช้บนโต๊ะอย่างอิสระ เด็กที่เรียนรู้ที่จะใช้มีดมีดแล้วจิตใจรู้สึกมั่นใจมากขึ้นและเขาจะเต็มใจกินมากขึ้น เราอ่านเกี่ยวกับวิธีสอนเด็กให้ใช้ช้อน
จำเป็นต้องพยายามตรวจสอบให้แน่ใจว่าทารกมีกิจวัตรประจำวันที่บ้านเช่นเดียวกับในสวน กล่าวอีกนัยหนึ่งคุณต้องป้อนนมและให้ลูกเข้านอนในเวลาเดียวกับในโรงเรียนอนุบาล เมื่อปรับตัวให้เข้ากับระบอบการปกครองเดียวกันเด็กจะมีนิสัยในการรับประทานอาหารเช้าอาหารกลางวันและอาหารเย็นในเวลาเดียวกันซึ่งเป็นผลให้เขาเต็มใจที่จะกินอาหารในโรงเรียนอนุบาลมากขึ้น
เมนูเด็กโฮมเมดควรมีความหลากหลายโดยพยายามทำอาหารบางอย่างให้คล้ายกับอาหารที่ทารกเลี้ยงในโรงเรียนอนุบาล เมื่อคุ้นเคยกับอาหารที่หลากหลายแล้วเด็กจะไม่กลัวอาหารที่ไม่คุ้นเคยและด้วยเหตุนี้เขาจะเริ่มกินไม่เพียง แต่ที่บ้านเท่านั้น
คุณควรพยายามทุกวิถีทางเพื่อให้อาหารเช้าอาหารกลางวันของว่างยามบ่ายและอาหารเย็นทำให้เกิดความสัมพันธ์ที่ดีกับทารก ไม่ว่าในกรณีใดคุณควรเร่งเร้าเด็กขณะรับประทานอาหารและยิ่งไปกว่านั้นควรวิพากษ์วิจารณ์เขาในเรื่องความอึดอัดและไม่สามารถทำได้ ในทางตรงกันข้ามความสำเร็จของเด็กทุกคนควรได้รับการยกย่อง สิ่งนี้จะพัฒนาในความมั่นใจของเด็กว่าเขาทำทุกอย่างถูกต้อง เป็นที่ทราบกันดีมานานแล้วว่าคนที่มีความมั่นใจกินมากขึ้นและเต็มใจมากกว่าคนที่ไม่ปลอดภัยข่มขู่และมีชื่อเสียง อย่างไรก็ตามในกรณีนี้จำเป็นต้องปฏิบัติตามมาตรการในแง่ที่ว่าอย่าเปลี่ยนกระบวนการกินให้กลายเป็นสถานที่ท่องเที่ยวเพื่อความบันเทิงมิฉะนั้นเด็กอาจใช้มันโดยไม่ได้ตั้งใจและในอนาคตจะไม่อยากกินโดยไม่มีความบันเทิง
หากทารก“ กบฏ” (ไม่ยอมกิน) เพื่อทำให้พ่อแม่รู้สึกเสียใจที่ไม่พาเขาไปโรงเรียนอนุบาลในกรณีนี้ให้โน้มน้าวเขาว่าโรงเรียนอนุบาลเป็นงานของเขา (เหมือนพ่อกับแม่)
ทัศนคติที่เคารพต่องานของผู้อื่นเป็นอีกวิธีหนึ่งในการโน้มน้าวทารกว่าเขาต้องกิน เศษควรจะอธิบายว่าป้าทำอาหารเตรียมอาหารให้เขาและถ้าเขาไม่ยอมกินเขาก็จะทำให้เธอขุ่นเคือง การแสดงให้บุตรหลานของคุณเห็นเป็นครั้งคราวว่ามีการเตรียมอาหารจานพิเศษอย่างไร
คุณไม่จำเป็นต้องเลี้ยงลูกก่อนส่งเขาไปอนุบาล
เมื่อเด็กอยู่ในโรงเรียนอนุบาลการวางเขาไว้ที่โต๊ะกับเด็ก ๆ ที่ไม่ปฏิเสธที่จะกินจะเป็นประโยชน์ เด็กจะเป็นตัวอย่างจากพวกเขาและในไม่ช้าเขาก็จะเรียนรู้ที่จะกินแบบเดียวกับเด็กคนอื่น ๆ
คุณไม่ควรพาลูกกลับบ้านเร็วเพื่อให้เขาทานอาหารกลางวันหรืออาหารเย็นที่บ้าน ให้เขาคุ้นเคยกับการรับประทานอาหารในทีมโดยยกตัวอย่างจากคนรอบข้างที่กินเก่ง
หากเด็กไม่ต้องการกินอาหารในโรงเรียนอนุบาลอย่าได้วางสายกับเรื่องนี้และสร้างโศกนาฏกรรมด้วยการดุทารก ดีกว่าที่จะแสร้งทำเป็นว่าไม่มีอะไรน่ากลัวเกิดขึ้น จนกว่าทารกจะคุ้นเคยกับการรับประทานอาหารในโรงเรียนอนุบาลควรพูดคุยกับเขาเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเลี้ยงในวันนี้และสิ่งที่เขาชอบเกี่ยวกับอาหาร
หากทารกไม่ยอมกินอาหารอนุบาลในกรณีนี้จำเป็นต้องให้อาหารเช้ากับเขาก่อนที่จะนำไปอนุบาลและให้อาหารเขาหลังอนุบาลด้วย คุณควรพูดคุยกับผู้จัดการและพ่อครัวเกี่ยวกับการเปลี่ยนอาหารบางจานกับคนอื่น ปัจจุบันในโรงเรียนอนุบาลหลายแห่งอนุญาตให้ผู้ปกครองนำกลับบ้านและนำอาหารเพิ่มเติมไปที่โรงเรียนอนุบาลได้
ในกรณีของเด็ก "กบฏ" (ปฏิเสธที่จะกิน) เด็กต้องให้ความสนใจมากที่สุดถามคำถามทุกประเภทเกี่ยวกับสิ่งต่างๆในโรงเรียนอนุบาลตั้งใจฟังคำตอบของเขาดังนั้นจึงพยายามหาสาเหตุที่ทารกปฏิเสธ อาหาร. ในกรณีที่สถานการณ์ดูร้ายแรงสำหรับคุณคุณควรปรึกษานักจิตวิทยาเด็ก
หากปรากฎว่าทารกเนื่องจากลักษณะทางจิตวิทยาของเขาจะไม่สามารถคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมของโรงเรียนอนุบาลได้คุณควรคิดถึงการรับเขาจากโรงเรียนอนุบาลและพาเขากลับหลังจากผ่านไปหนึ่งปีครึ่งเท่านั้น หรือ - จ้างพี่เลี้ยงเด็กส่วนตัวสำหรับลูกของคุณ

วิธีช่วยลูกของคุณปรับตัว

เพื่อให้ทารกเริ่มกินอาหารได้ตามปกติในโรงเรียนอนุบาลเขาจำเป็นต้องคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมใหม่สำหรับเขา แน่นอนว่าหลายอย่างขึ้นอยู่กับตัวทารกเองจิตวิทยาสถานะสุขภาพ ฯลฯ แต่ในขณะเดียวกันก็มีกฎทั่วไปมากมายโดยคำนึงถึงว่าพ่อแม่จะช่วยให้ลูกผ่านช่วงปรับตัวได้เร็วขึ้นและไม่ลำบากมากขึ้น

ประการแรก: จำเป็นต้องเตรียมทารกสำหรับโรงเรียนอนุบาลล่วงหน้า ในกรณีนี้เราไม่ได้พูดถึงการเตรียมวัสดุมากนัก (ซื้อเสื้อผ้าใหม่รถเข็นเด็กที่จะนำทารกไปโรงเรียนอนุบาล ฯลฯ ) แต่เกี่ยวกับการช่วยเหลือทางศีลธรรมแก่ทารก เด็กต้องได้รับการอธิบายล่วงหน้าว่าในไม่ช้าจะมีการเปลี่ยนแปลงในชีวิตของเขานั่นคือเขาจะไปโรงเรียนอนุบาล ในเวลาเดียวกันทารกจะต้องเชื่อมั่นในทุกวิถีทางว่าจะไม่มีใครทิ้งเขาไว้ที่นั่นเป็นเวลานานและจะพากลับบ้านอย่างแน่นอนว่าจะมีของเล่นที่น่าสนใจมากมายเพื่อนใหม่ ฯลฯ เมื่อเชื่อคุณแล้วเด็กจะเต็มใจไปโรงเรียนอนุบาลมากขึ้นและจะชินกับของเล่นใหม่เร็วขึ้นมาก สภาพแวดล้อมและผู้คนใหม่ ๆ
ประการที่สองพ่อแม่เองก็ต้องคุ้นเคยกับความจริงที่ว่าลูกน้อยของพวกเขาจะอยู่ห่างไกลจากพวกเขาในบางครั้ง ผู้ปกครองต้องเตรียมการล่วงหน้าเช่นกัน นอกจากนี้พ่อแม่ก่อนที่จะส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลจำเป็นต้องทำความรู้จักกับนักการศึกษาผู้อำนวยการแม่ครัวและคนอื่น ๆ ที่ทำงานในโรงเรียนอนุบาลอย่างใกล้ชิดที่สุด และถ้าเกิดว่าคนเหล่านี้บางคนไม่ชอบพ่อแม่ด้วยเหตุผลบางอย่างก็ควรมองหาโรงเรียนอนุบาลอื่น เหตุใดจึงเป็นเรื่องที่เข้าใจได้: ความกังวลใจที่แม่และพ่อจะประสบทุกครั้งทุกวันที่ให้ลูกอยู่ในมือของคนที่พวกเขาไม่ไว้วางใจจะถูกส่งต่อไปยังเด็กอย่างแน่นอนจากนั้นเขาจะปรับตัวได้ยากขึ้นมาก
ประการที่สามการปรับตัวเอง ในตอนแรกควรทิ้งทารกไว้ในโรงเรียนอนุบาลไม่ใช่ทั้งวัน แต่เพียงไม่กี่ชั่วโมง จากนั้น - อีกหนึ่งชั่วโมงหรือสองชั่วโมง จากนั้นขึ้นอยู่กับว่าเด็กรู้สึกอย่างไรคุณสามารถทิ้งไว้ได้ทั้งวัน ไม่มีวันที่ที่เฉพาะเจาะจงที่นี่มากขึ้นอยู่กับตัวทารกเอง หากเงื่อนไขอนุญาตในช่วงแรก ๆ คุณแม่สามารถอยู่ในโรงเรียนอนุบาลกับทารกได้

เมื่อส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลพ่อแม่ต้องอดทน ไม่ว่าในกรณีใดคุณควรกดดันทารกและพยายามเร่งกระบวนการปรับตัว โดยปกติแล้วเด็ก ๆ จะคุ้นเคยกับการอนุบาลโดยขึ้นอยู่กับลักษณะนิสัยเริ่มจากช่วงเวลาสองหรือสามสัปดาห์และลงท้ายด้วยเดือนหรือสองเดือน เป็นสิ่งสำคัญมากที่ในช่วงของการปรับตัวบ้านจะมีบรรยากาศที่อบอุ่นและสงบ ในกรณีนี้ทารกที่รวบรวมความประทับใจใหม่ ๆ สำหรับเขาในระหว่างวันจะสามารถพักผ่อนที่บ้านได้อย่างสงบซึ่งจะช่วยให้เขาคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมใหม่สำหรับเขา

หากลูกของคุณไม่ชอบอาหารอนุบาล
โกโก้ที่มีฟองน่าขยะแขยงเซโมลินาดูเหมือนกาวและกลิ่นของกะหล่ำปลีตุ๋นเพียงอย่างเดียวทำให้เกิดอาการคลื่นไส้ ในสถานการณ์เช่นนี้ไม่เพียง แต่เด็กคนอื่นจะเข้าใจทารกเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ด้วยเพราะหลายคนเกลียดอาหารจากการจัดเลี้ยงในที่สาธารณะ พยายามทำให้ลูกของคุณคุ้นเคยกับอาหารนี้ - ในวันหยุดสุดสัปดาห์เมื่อเขาอยู่ที่บ้านให้เตรียมเมนูใกล้กับสวนและสิ่งนี้:
โจ๊กนม: ข้าวโอ๊ตบัควีทลูกเดือย
ซุป: มันฝรั่งกับซีเรียล, นมกับซีเรียลหรือก๋วยเตี๋ยว, มันฝรั่งกับลูกชิ้น, ซุปกับถั่ว, Borscht
ประการที่สอง: ทอด, ปลาตุ๋น, ย่าง, พิลาฟ, ฮ็อดจ์พอดจ์
ตกแต่ง: กะหล่ำปลีตุ๋นมันฝรั่งบดคาเวียร์ผักพาสต้าซีเรียล
อาหารเย็น: หม้อตุ๋นผักตุ๋น (หัวบีทฟักทอง)
เครื่องดื่ม: ชา, ผลไม้แช่อิ่ม, โกโก้กับนม, เครื่องดื่มมะนาว, คีเฟอร์, ชิกโครี
แน่นอนว่าไม่มีเด็กคนเดียวที่จะตกหลุมรักอาหารทั้งหมดข้างต้นได้ ไม่เป็นไรถ้าเขาจะยอมกินซุปถั่ว แต่เขาก็ยินดีที่จะกินมันบดและมันบด