เด็กบางคนมีนิสัยชอบเลียนแบบคนอื่น - แสยะยิ้มทำหน้าบูดบึ้ง เด็กบางคนพูดถึงเฉพาะในวงล้อมของผู้คนที่อยู่ใกล้ชิดกับพวกเขาการอยู่บ้าน คนอื่น ๆ แสดงละครสัตว์ที่คล้ายกันในที่สาธารณะต่อหน้าคนแปลกหน้า ทำไมพวกเขาถึงทำเช่นนั้น? ผู้ปกครองควรทำอย่างไรหากเด็กไม่ตอบสนองต่อคำร้องขอให้หยุดทำหน้าตาบูดบึ้ง?
ทำไมเด็กถึงทำหน้าตาบูดบึ้ง?
1. ตามที่นักจิตวิทยากล่าวว่ามีสาเหตุหลายประการที่เด็กมักแสยะยิ้ม หนึ่งในนั้นคือความปรารถนาของเด็กที่จะยืนยันตัวเอง ด้วยการแสดงตลกของเขาเด็กพยายามดึงดูดความสนใจมาที่ตัวเอง เขาชอบเวลาที่ทุกคนรอบข้างมองมาที่เขา สำหรับเด็กดูเหมือนว่าเขาจะทำตัวกล้าหาญสดใสและมีประสิทธิภาพเพื่อความสุขของทุกคนและโดยทั่วไป - โอ้! ยิ่งไปกว่านั้นการเต้นรำกับรำมะนามักจะเริ่มต้นรอบตัวตลกตัวน้อยมีคนบ่นบางคนหัวเราะบางคนโกรธ - อารมณ์กำลังเดือดชีวิตกำลังเดือดและทั้งหมดนี้ตอกย้ำความสำคัญของเด็ก: ฉันมีอยู่ฉันควรค่าแก่การเอาใจใส่
2. หากเด็กคิดว่าตัวเองไม่มีความน่าสนใจหรือมีความสามารถเหมือนเด็กคนอื่น ๆ ในวัยเดียวกันเขาอาจเริ่มแสยะยิ้มเพื่อให้โดดเด่น เด็กอาจไม่มั่นใจในตัวเองคิดว่าตัวเองแย่กว่าคนอื่นขี้อายและวิตกกังวลและจากนั้นการแสดงตลกก็กลายเป็นวิธีแปลก ๆ ที่ยังคงมั่นใจว่าตัวเองได้สัมผัสกับผู้คนที่จำเป็นราวกับว่าผ่านหน้ากากป้องกัน
3. เมื่อเด็กวัยเตาะแตะมีแนวโน้มที่จะรู้สึกสงสัยในตัวเองเขาก็สามารถพูดตลก ๆ ได้เช่นกัน เด็กที่ต้องเผชิญกับการเยาะเย้ยจากคนรอบข้างเกี่ยวกับข้อมูลภายนอกหรือคุณสมบัติภายในของพวกเขา (เพื่อนร่วมงานหัวเราะเยาะว่ามีน้ำหนักเกินซุ่มซ่ามเจียมเนื้อเจียมตัวมากเกินไปหรือคุณภาพอื่นที่ทำให้พวกเขาแตกต่างจากคนอื่น) มักจะวางตัวเป็นคนตลก
4. เมื่อลูกคนที่สองปรากฏในครอบครัวเด็กโตขาดการดูแลเอาใจใส่ฉันรู้สึกอิจฉาลูกที่อายุน้อยกว่าเพราะแม่ยุ่งกับลูกมากกว่า โดยธรรมชาติแล้วลูกชายหรือลูกสาวคนโตจะรู้สึกไม่พอใจซึ่งกระตุ้นให้พวกเขาใช้วิธีการต่างๆเพื่อดึงดูดความสนใจของแม่ หนึ่งในวิธีเหล่านี้คือการแสดงตลกซึ่งเหมือนกับการร้องขอความช่วยเหลือ เด็กดูเหมือนจะตะโกน: "แม่เอาละหันมาสนใจฉันในที่สุด!"
5. ตัวตลกมักจัดโดยเด็กที่เอาแต่ใจซึ่งได้รับอนุญาตให้ทำทุกอย่างในวัยเด็ก การดูแลของผู้ปกครองที่มากเกินไปมักจะนำไปสู่ความจริงที่ว่าลูก ๆ ของพวกเขาไม่รู้จักที่จะเป็นอิสระพวกเขาคุ้นเคยกับการดูแลเหมือนเป็นเด็กทารก เมื่อถึงอายุ 5-7 ปีพวกเขายังคงทำตัวเหมือนเด็กน้อยไม่ตระหนักถึงบทบาทของตนเองในสังคม การแสดงตลกเป็นเพียงการยืนยันความเป็นเด็กของเด็กที่นิสัยเสียพวกเขาคุ้นเคยกับบทบาทของทารกเพราะพวกเขาไม่รู้ว่าพวกเขาสามารถมีพฤติกรรมที่แตกต่างออกไปได้
6. ความไม่เหมาะสมในนักเรียนที่อายุน้อยกว่า ในหมู่นักเรียนประถมการแสดงตลกและการแสดงตลกที่โรงเรียนและที่บ้านมักจะกลายเป็นหนึ่งในสัญญาณของความไม่เหมาะสมของโรงเรียนเมื่อเด็กมีปัญหาในการเรียนรู้และการสื่อสารในชั้นเรียน ปัญหานี้ต้องได้รับการแก้ไขร่วมกับครู: ค้นหาว่าเด็กมีพฤติกรรมอย่างไรที่โรงเรียนเขามีปัญหาอะไรในกระบวนการศึกษาในการสื่อสารขอให้ครูช่วยให้เด็กติดต่อกับเพื่อนร่วมชั้น (ชมเขาเรียกเขาไปที่กระดานดำและมอบหมายงานที่เป็นไปได้) และที่บ้านเพื่อทำอะไรกับเด็กมากขึ้น - ไม่เพียง แต่กับบทเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงกิจกรรมธรรมดา ๆ ด้วยการปลูกฝังให้เขาเคารพตัวเองแบบเดียวกันทั้งหมดและให้ความสนใจจากผู้ปกครอง
7. ส่งต่อเวที! สุดท้าย แต่ไม่ท้ายสุดโอกาสที่คุณจะมีนักแสดงเติบโต! และ "การแสดงตลก" ของเขาเป็นเพียงวิธีประกาศให้โลกรู้เกี่ยวกับโลกแห่งอารมณ์ที่เข้มข้นและละเอียดอ่อนของเขาซึ่งกำลังระเบิดออกมา หากคุณสงสัยว่าบุตรหลานของคุณชอบศิลปะการแสดงให้ช่วยเขาพัฒนาไปในทิศทางนี้และสร้างช่องทางที่จะลงทุน“ ท่าทาง” ทั้งหมด: สตูดิโอโรงละครหรือการเต้นรำสตูดิโอแอนิเมชั่นวิจิตรศิลป์หรือการแสดงหุ่นกระบอก สิ่งสำคัญคือเพื่อให้ทารกรู้สึกสบายใจ จากนั้นการแสดงตลกเป็นตอน ๆ จะได้รับความสง่างามและการกลั่นกรอง
พ่อแม่จะทำอะไรได้บ้างหากเด็กทำหน้าตาบูดบึ้ง?
1. พ่อแม่ต้องช่วยลูกกำจัดนิสัยแสยะยิ้มให้เร็วที่สุดก่อนที่มันจะกลายเป็นลักษณะนิสัย ก่อนอื่นคุณต้องพยายามพัฒนาความมั่นใจในตัวลูกของคุณ... สามารถทำได้โดยให้โอกาสเด็กมากขึ้นที่เขาจะได้แสดงความเป็นอิสระ มอบความไว้วางใจให้เขาด้วยการมอบหมายงานเล็ก ๆ น้อย ๆ - ขอให้เขาเคลียร์โต๊ะเก็บของเล่นทำเตียง เมื่อทารกต้องทำอะไรบางอย่างอย่าเข้าไปยุ่ง ระวังให้มากขึ้น - บางครั้งพ่อแม่ก็ไม่สังเกตเห็นสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่เด็กทำเอง อย่าลืมแสดงความเห็นด้วยกับความพยายามของเด็ก ๆ ยกย่องพวกเขาสำหรับงานที่สำเร็จเพื่อเพิ่มความภาคภูมิใจในตนเอง
2. ช่วยให้เด็กค้นพบตัวเองในบางสิ่ง... เชิญเขาไปเต้นรำออกกำลังกายระบายสีหรือเก็บรวบรวม ถ้าเขามีความจำดีให้ใช้พรสวรรค์นี้ ให้เด็กจดจำข้อเท็จจริงที่น่าสนใจใหม่ ๆ เกี่ยวกับโลกรอบตัวเขาเรียนรู้บทกวี เป็นสิ่งสำคัญที่ทารกจะหลงใหลในกระบวนการนี้มุ่งมั่นที่จะบรรลุผลลัพธ์บางอย่าง การเรียนรู้ทักษะที่ผิดปกติจะช่วยให้เด็กโดดเด่นกว่าคนรอบข้าง ยึดมั่นในสิ่งที่ลูก ๆ ของคุณทำได้ดีพัฒนาทักษะเหล่านี้และยกย่องพวกเขา รู้สึกถึงการสนับสนุนและการอนุมัติจากผู้ปกครองเด็กสามารถรับมือกับความไม่มั่นคงของพวกเขาได้อย่างง่ายดาย
3. เพื่อช่วยเด็ก ๆ กำจัดนิสัยที่ไม่พึงประสงค์ พ่อแม่ต้องเรียนรู้ที่จะไม่ใส่ใจว่าพวกเขาทำหน้าอย่างไร นี่ไม่ใช่เรื่องง่าย แต่ได้ผลเพราะเด็ก ๆ แสยะยิ้มและทำหน้าอย่างแม่นยำเพื่อกระตุ้นปฏิกิริยาบางอย่างจากญาติของพวกเขา (ไม่ว่าในกรณีใดการแสดงตลกของเด็กควรได้รับการสนับสนุนด้วยความสนใจเสียงหัวเราะหรือความสนใจการตะโกนและการสาปแช่ง) ถ้าไม่มีก็ไม่มีจุดที่จะดำเนินการต่อไป จำไว้ว่าเมื่อคุณกรีดร้องสบถเรียกร้องให้หยุดละครสัตว์คุณกำลังแสดงปฏิกิริยาหรือการตอบสนองที่เด็กคาดหวัง
อย่าพยายามต่อสู้กับมัน เพียงแค่ไม่สนใจการแสดงตลกของเขา ยิ่งทำให้คุณรำคาญเขาก็จะแสยะยิ้มมากขึ้น แต่เมื่อเขาเห็นว่าคุณไม่สนใจในเรื่องนี้เขาก็จะสงบลง ผลลัพธ์จะไม่เกิดขึ้นทันที แต่คุณควรพยายามอย่าตอบสนองต่อการกระทำของเขาเป็นเวลาหลายวัน ถ้ามันน่าโมโหเกินไปให้หายใจเข้าลึก ๆ แล้วนับถึงสิบ และอย่าดุเด็กบางทีเขาอาจจะโตเป็นศิลปิน🙂
4. เมื่อลูกชายหรือลูกสาวเริ่มหน้าตาบูดบึ้งควรอธิบายให้ฟังอย่างใจเย็นว่ากิจกรรมนี้ไม่มีประโยชน์อย่างสิ้นเชิง บอกลูกของคุณว่าคุณกำลังจะทำสิ่งที่น่าสนใจกับเขาดังนั้นคุณกำลังรอให้เขาพูดติดตลก
5. เมื่อทารกแสยะยิ้มเขาจะไม่เห็นตัวเองจากภายนอก ให้โอกาสเขามองตัวเอง. ขอให้เขาวาดภาพหน้าตาบูดบึ้งหน้ากระจกดึงดูดความสนใจของเขาว่าเขาดูโง่และน่าเกลียดแค่ไหนในเวลาเดียวกัน วาดภาพล้อเลียนหน้าตาบูดบึ้ง เมื่อพยายามให้คำแนะนำให้ทำในทางบวกใส่ใจสิ่งดีๆในตัวเด็ก ตัวอย่างเช่นนี้:“ คุณเป็นเด็กที่ใจดีและฉลาดฉันชอบมัน แต่ฉันไม่ชอบเวลาที่คุณแสยะยิ้ม” คำพูด: "หยุดทำหน้าบูดบึ้งเดี๋ยวนี้!" จะมีประสิทธิภาพน้อยกว่าที่ได้รับการยกย่องในตอนต้น
โดยทำตามคำแนะนำข้างต้นในไม่ช้าผู้ปกครองจะสังเกตเห็นว่าบุตรหลานของตนทำหน้าและเลียนแบบน้อยลง เขาตระหนักดีว่าการดึงดูดความสนใจมาที่ตัวเองทำได้ง่ายกว่ามากด้วยการทำสิ่งที่คุ้มค่าและเป็นประโยชน์
