สถานการณ์ที่เด็กวัยเตาะแตะบ่นเกี่ยวกับผู้ล่วงละเมิดในโรงเรียนอนุบาลเป็นเรื่องปกติ พ่อแม่บางคนวิ่งไปจัดการกับผู้ข่มเหงทันทีพ่อแม่ของเขาเขียนคำสั่งไปยังสำนักงานอัยการตำรวจเพื่อเรียกร้องการลงโทษ คนอื่น ๆ พยายามที่จะไม่ฟังคำบ่นของเด็กโดยเชื่อว่าเด็กกำลังประดิษฐ์สิ่งเหล่านี้ขึ้นมาเพื่อแสดงให้เห็นถึงความไม่เต็มใจที่จะไปโรงเรียนอนุบาล ทั้งคนเหล่านั้นและคนอื่น ๆ ทำหน้าที่ไม่ถูกต้อง
ในบทความนี้เราจะบอกคุณว่าจะทำอย่างไรหากเด็กไม่พอใจในทีมเด็ก
ก้าวแรก
ก่อนอื่นคุณต้องหาขนาดของ "ภัยพิบัติ": อย่าเพิกเฉยต่อคำบ่นของลูกชายหรือลูกสาวของคุณเกี่ยวกับวาสยาหรือคอลยาที่ต่อสู้แย่งของเล่นกัดหรือถ่มน้ำลายลงในซุปของลูก ถามเด็กน้อยให้มากที่สุดว่า Kolya-Vasya คนนี้เป็นใครไม่ว่าเขาจะทำให้เด็กคนอื่นขุ่นเคืองหรือถูก จำกัด ไว้ที่ลูกของคุณเท่านั้นนามสกุลของเขาคืออะไรภายใต้สถานการณ์ใดที่ผู้รุกรานเริ่มลงมือบ่อยแค่ไหนที่เขาประพฤติเช่นนี้
อย่ารีบสรุปและบอกเด็กว่า Vasya-Kolya เป็นเด็กไม่ดี จำเป็นต้องเข้าใจทุกอย่างอย่างมีสติ
เมื่อเจ้าตัวน้อยรู้สึกขุ่นเคืองและน้ำตาไหลสะอื้นเขาพูดถึงเรื่องนี้มันเป็นเรื่องธรรมดาที่พ่อแม่จะรีบเร่งเพื่อป้องกันด้วยหน้าอกเพื่อลงโทษทุกคนและทุกอย่าง แต่ใช้เวลาของคุณ: พฤติกรรมของคุณตอนนี้ขึ้นอยู่กับว่าลูกของคุณจะสามารถเรียนรู้วิธีตอบสนองต่อผู้รุกรานและผู้กระทำผิดได้อย่างเหมาะสมหรือไม่และจะมีอะไรอีกมากมายในชีวิตของเขา
ให้เราวิเคราะห์ว่าอัลกอริทึมของการกระทำของแม่ (พ่อ) ควรเป็นอย่างไร
- เราพูดกับอาจารย์... เราถามเขาด้วยคำถามเดียวกับที่เคยถามกับลูกของเราเองในขณะเดียวกันเราก็สังเกตว่าลูกของคุณมีความจริงในทุกสิ่งหรือไม่ ในการสนทนากับครูสิ่งสำคัญคือต้องหาว่า Kolya-Vasya มีความก้าวร้าวต่อเด็กคนอื่น ๆ หรือไม่ว่ามีสถานการณ์ที่สามารถอธิบายพฤติกรรมของเขาได้หรือไม่และลูกของคุณเองได้ยั่วยุเขาหรือไม่ หากครูไม่รู้อะไรเกี่ยวกับความขัดแย้งคุณต้องขอให้เธอสังเกตความสัมพันธ์ของบุตรหลานของคุณกับ "ผู้กระทำความผิด" ที่เฉพาะเจาะจงเพื่อเลื่อนการสนทนาออกไปสองสามวัน หากครูทราบถึงสิ่งที่เกิดขึ้นเขาควรได้รับการเตือนว่าการสื่อสารกับผู้ปกครองของผู้รุกรานเป็นหน้าที่ของเขาครูที่จะยืนกรานในการสนทนาดังกล่าว
- อย่าพูดคุยกับผู้กระทำความผิดอย่าทะเลาะกับพ่อแม่ของเขา... บ่อยครั้งที่แม่และพ่อที่โกรธแค้นมักเริ่มดุลูกของคนอื่นหรือรอการมาถึงของพ่อแม่และตำหนิพวกเขาด้วยน้ำเสียงที่สูงขึ้น จำไว้ว่าพ่อแม่ของ Koli-Vasya จะปกป้องลูกของตนด้วย ยิ่งคุณโจมตีพวกเขาอย่างก้าวร้าวมากเท่าไหร่พวกเขาก็จะปกป้องตัวเองมากขึ้นเท่านั้น การสนทนาที่สร้างสรรค์จะไม่ทำงาน
นักการศึกษานักจิตวิทยาของสถาบันดูแลเด็กควรพูดคุยกับผู้ปกครองและบุตรหลานของพวกเขาพวกเขาอาจแนะนำให้ผู้ปกครองแสดงบุตรของตนต่อผู้เชี่ยวชาญด้านการปรับสภาพจิตและการแก้ไขพฤติกรรม
- ยกประเด็นในการประชุมผู้ปกครองและพูดคุยกับผู้ปกครองคนอื่น ๆ หากการสนทนาของครูไม่ได้ผลลัพธ์ที่ต้องการ ตามคำอุทธรณ์ของแม่และพ่อโดยรวมที่มีลายเซ็นของพวกเขาส่งถึงหัวหน้าเป็นไปได้ที่จะลบนักเรียนที่ก้าวร้าวที่มีปัญหาออกจากกลุ่มซึ่งไม่ต้องการประพฤติตนอย่างเคารพผู้อื่น แต่ไม่มีใครมีสิทธิ์ขับไล่ทารกออกไป หากไม่มีกลุ่มที่สองในวัยอนุบาลของคุณจะไม่สามารถแปล "ผู้รุกราน" ได้ตามกฎหมาย
- หากทุกอย่างล้มเหลวโปรดติดต่อผู้จัดการพร้อมคำชี้แจง และคำร้องขอให้ยื่นอุทธรณ์ต่อคณะกรรมาธิการกิจการเด็กและเยาวชน พ่อแม่ของผู้ล่วงละเมิดที่ไม่ยอมดำเนินการกับเด็กซึ่งทำให้เด็กคนอื่น ๆ ในกลุ่มได้รับความเดือดร้อนจะต้องจัดการกับตำรวจและเจ้าหน้าที่การศึกษา
คุณจะช่วยลูกน้อยได้อย่างไร?
อัลกอริทึมที่อธิบายไว้ข้างต้นเป็นการกระทำภายนอก แต่คุณจะต้องมีการกระทำภายในที่จะช่วยสนับสนุนบุตรหลานของคุณในสถานการณ์ที่ยากลำบากสำหรับเขาด้วย
ประคองทารกบอกเขาว่าคุณอยู่เคียงข้างเขาอย่างสมบูรณ์
จากนั้นเลือกหนึ่งในยุทธวิธีที่จะสอนให้เด็กรู้จักป้องกันตัวเองเพราะคุณไม่สามารถอยู่กับเขาได้ตลอดทั้งวันในขณะที่เขาอยู่ในโรงเรียนอนุบาล
นักจิตวิทยาสังเกตเทคนิคต่างๆ
"วิธีการของผู้พิทักษ์ชายแดน"
ฝึกลูกชายหรือลูกสาวของคุณให้กำหนดขอบเขตส่วนตัวสำหรับคนรอบข้างอย่างชัดเจน -“ นี่เป็นของฉันคุณแตะต้องไม่ได้! ฉันไม่ชอบสิ่งนี้. ฉันจะไม่ทำแบบนี้!” เด็กไม่ควรกลืนความขุ่นเคืองเราต้องเรียนรู้ที่จะบอก "ผู้โจมตี" อย่างกล้าหาญว่าการกระทำของเขาน่าเกลียดน่ารังเกียจ เด็กต้องเรียนรู้วลีของเด็ก "มายากล" อย่างชัดเจน: "ฉันไม่ได้เล่นกับคุณ!"
วิธีการค้นหาพันธมิตร
เด็กควรมองหาพันธมิตรและผู้ช่วยเหลือในสถานการณ์ที่ยากลำบาก เขาต้องเรียนรู้ที่จะออกเสียงปัญหาและขอความช่วยเหลือ ในขณะเดียวกันสิ่งสำคัญคือต้องชี้แจงว่ามีความแตกต่างอย่างมากระหว่างการแอบดูที่วิ่งไปบ่นครูไม่ว่าจะด้วยเหตุผลใดก็ตามโดยไม่มีเขากับคนปกติที่ต้องการความช่วยเหลือจริงๆ
ควรขอความช่วยเหลือจากผู้ปกครองเมื่อมาตรการอื่นไม่ได้ช่วย
วิธีการออกจากความขัดแย้ง
ผู้ใหญ่รู้ดีว่าในบางสถานการณ์ควรถอยออกมาดีกว่าและปลอดภัยกว่า เด็กก็ต้องเรียนรู้สิ่งนี้เช่นกัน
หากผู้ทำร้ายก้าวร้าวมาก (กัดต่อสู้ทำร้าย) จะเป็นการดีกว่าที่จะเลี่ยงเขาไม่ให้เขาละเมิดขอบเขตส่วนบุคคล
วิธี "การเปิดเผยที่คล้ายกัน"
นี่เป็นวิธีการที่ขัดแย้งกันมากซึ่งก็คือการสอนเด็กให้ต่อสู้กลับ ถ้าคุณตี - ตีกลับหยิก - หยิกกลับ โดยปกติแล้วจะกระทำกับผู้รุกรานโดยไม่ล้มเหลว แต่อาจเป็นอันตรายต่อลูกของคุณได้ ท้ายที่สุดแล้วเด็ก ๆ ไม่เข้าใจว่าเส้นแบ่งระหว่างการป้องกันตัวเองที่ยอมรับได้และการรุกรานที่แท้จริงและอาจกลายเป็นผู้รุกรานแบบเดียวกันได้ โดยไม่ต้องวัดความแข็งแกร่งของพวกเขาพวกเขาสามารถทำให้ผู้กระทำความผิดพิการและทำให้เขาเสียหายร้ายแรง
เด็กก่อนวัยเรียนที่ได้รับการฝึกฝนในวิธีการเหล่านี้ทั้งหมดและสามารถเลือกหนึ่งในนั้นโดยสมัครใจขึ้นอยู่กับสถานการณ์ที่ต้องการสามารถป้องกันตัวเองได้ดีที่สุด
เคล็ดลับสำหรับผู้ปกครอง
แต่คำแนะนำหลักสำหรับผู้ปกครองมีเพียงพวกเขาเท่านั้นที่สามารถแก้ไขสถานการณ์ได้
- แม้จะมีข้อโต้แย้งทั้งหมด แต่พ่อมักจะสอนลูก ๆ ให้ต่อสู้กับร่างกาย นี่เป็นทักษะที่มีประโยชน์เช่นกัน แต่คุณต้องระวังให้มาก ในกรณีส่วนใหญ่หากเด็กที่ก้าวร้าวในกลุ่มไม่เข้าใจคำพูดไม่ฟังความคิดเห็นของครูหรือพี่เลี้ยงเด็กและคำพูดของพ่อแม่ของเขาเองมีความหมายต่อเขาเพียงเล็กน้อยก็จะดีกว่าถ้าสอนเด็กให้รู้จักวิธีการออกจากความขัดแย้ง
- ให้ความสนใจกับข้อตกลงในการให้บริการทางการศึกษา (คุณลงนามเมื่อลงทะเบียนเด็กวัยหัดเดินในโรงเรียนอนุบาล) เป็นการกำหนดบรรทัดฐานของพฤติกรรมที่ยอมรับได้สำหรับนักเรียนอย่างชัดเจน หากการกระทำของผู้ละเมิดขัดต่อสัญญาโปรดให้ความสนใจของนักการศึกษาผู้จัดการเรื่องนี้ สิ่งนี้อาจกลายเป็นพื้นฐานสำหรับผู้บริหารของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนในการยกเลิกสัญญากับผู้ปกครองของนักเรียนที่เกเร
- อย่าทำให้ลูกชายตัวน้อยของคุณอับอายที่มาจากโรงเรียนอนุบาลด้วยรอยช้ำหรือรอยถลอก พ่อและปู่บางคน "ทำบาป" ด้วยสิ่งนี้: พวกเขาเริ่มดึงดูดความเป็นชายของเขา ("คุณเป็นผู้ชายอดทนอย่าร้องไห้หยุดบ่น! คิดออกเอง!") เด็กจะรู้สึกเหงามากหากไม่ได้รับการสนับสนุนจากคนที่ใกล้ชิดที่สุดและสิ่งนี้จะไม่ส่งผลต่อการพัฒนาความกล้าหาญในตัวเขา
- พูดคุยกับครูบ่อยขึ้นไม่ว่าวาสยา - คอลยาเป็นอย่างไร แต่เกี่ยวกับพฤติกรรมของบุตรหลานของคุณ อาจมีสาเหตุหลายประการในการกลั่นแกล้งในทีมของเด็ก ๆ (นามสกุลที่ผิดปกติ, ชื่อลูกของคุณ, ลักษณะภายนอกของเขา - สีแดง, มีกระ, เสื้อผ้าที่คุณส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลและอื่น ๆ ) หากเหตุผลนั้นถอดออกได้ให้ทำ: กางเกงขาสั้นถักที่ยอดเยี่ยมพร้อมคันธนูขนาดใหญ่ที่หัวเข่าซึ่งคุณยายให้มานั้นอาจทำให้คุณยายพอใจ แต่สำหรับเด็กมันเป็นการทรมานที่แย่กว่านั้นเพราะมันเป็นเพราะธนูเหล่านี้ทำให้พวกเขาหัวเราะเยาะเขา มีเด็กที่ยั่วยุผู้อื่นให้ก้าวร้าว (พวกเขาทำตัวเงียบ ๆ สงบ ๆ แต่จะไม่ลังเลที่จะใส่ "หมู" ให้เพื่อน ๆ เมื่อมีโอกาส) อย่าลืมแก้ไขข้อบกพร่องดังกล่าวในบุตรหลานของคุณเอง
- กิจกรรมกีฬา - มวยปล้ำศิลปะการต่อสู้ว่ายน้ำกรีฑาจะช่วยเพิ่มความมั่นใจในความสามารถของเด็ก โดยปกติแล้วเด็กที่ฝึกกีฬาจะมีพฤติกรรมในกลุ่มเด็กอย่างมั่นใจมากขึ้นโดยกำหนดขอบเขตของพวกเขาอย่างชัดเจนและสามารถยืนหยัดเพื่อตัวเองได้
- หากคุณบังเอิญพบพ่อแม่ของผู้ทำร้ายอย่าแบ่งเด็กออกเป็น "ลูกของคุณ" และ "ลูกของฉัน" คุณมีปัญหาทั่วไปคือเด็กคนหนึ่งไม่พอใจอีกคนเป็นผู้กระทำความผิด แต่คนสองคนมีส่วนร่วมในความขัดแย้งอยู่เสมอมันจะดีถ้าสามารถรวมความพยายามเข้าด้วยกันได้
สิ่งสำคัญคือการสอนให้ลูกเป็นคนใจกว้างและให้อภัย
คนที่ไม่รู้จักการให้อภัยประสบความสำเร็จในชีวิตน้อยมักต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคเรื้อรังต่างๆมากมายที่เกิดจากความลับที่มีมายาวนานและความคับแค้นใจ
หากผู้ทำร้ายขอการให้อภัยควรให้อภัยเขาและอย่าจดจำการกระทำที่ไม่ดีอีก... จะดีกว่าสำหรับทุกคนและโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับบุตรหลานของคุณ
นักจิตวิทยาบอกเกี่ยวกับความขัดแย้งของเด็ก ๆ และวิธีเอาชนะพวกเขาในวิดีโอด้านล่าง
