วิกฤตอายุเป็นส่วนสำคัญของเด็กทุกคนที่เติบโตขึ้น ค่อยๆพัฒนาทารกจะคุ้นเคยกับโลกรอบตัวมากขึ้นและการรับรู้ทางจิตใจก็เปลี่ยนไป วิกฤตไม่ควรถูกมองว่าเป็นสิ่งที่เป็นลบ ในทางจิตวิทยาคำนี้หมายถึงการเปลี่ยนไปสู่สิ่งใหม่การเปลี่ยนแปลงความเข้าใจโลกไปสู่ความเป็นผู้ใหญ่มากขึ้น
มีการระบุวิกฤตของเด็ก ๆ มานานแล้วหลายขั้นตอน - หนึ่งปีสามปีห้าปีเจ็ดและในที่สุดวัยรุ่น หมวดหมู่อายุทั้งหมดเหล่านี้มีความอ่อนไหวต่อการเปลี่ยนแปลงทางจิตใจมากที่สุดและเด็กแต่ละคนต้องผ่านขั้นตอนเหล่านี้ด้วยวิธีที่แตกต่างกัน งานของพ่อแม่คือการช่วยให้เด็กเอาชนะพวกเขา
ขั้นตอนของการเจริญเติบโตทางจิตใจ
วิกฤตแรกสุดในเด็กเริ่มต้นเมื่ออายุ 1 ปี ในเวลานี้ทารกเริ่มสำรวจโลกอย่างกระตือรือร้น เขาคลานเดินและต้องการศึกษาทุกวิชาอย่างแท้จริง เด็กยังไม่เข้าใจว่าบางสิ่งอาจเป็นอันตรายและไม่ได้แยกความแตกต่างจากสิ่งอื่น เขาชอบเล่นกับปลั๊กไฟหรือเตารีดร้อน
พ่อแม่ควรเอาใจใส่ให้มากที่สุดในช่วงชีวิตของเด็กนี้ ไม่จำเป็นต้องลงโทษเขาทางร่างกายเพราะทารกไม่เข้าใจว่าทำไมจึงมีข้อ จำกัด มากมาย ให้ข้อมูลแก่เด็กในรูปแบบเกมอย่างใจเย็น
ทางเลือกที่ดีที่สุดในการป้องกันไม่ให้สนใจวัตถุอันตรายคืออย่าให้เด็กอยู่นอกสายตา
เมื่ออายุสามขวบทารกเริ่มระบุตัวตนได้แล้วเพื่อให้เข้าใจว่าเขาเป็นคนที่แยกจากกันและเป็นอิสระ... เขาอยากทำทุกอย่างด้วยตัวเองทั้งงานผู้ใหญ่ อย่าขัดขวางเขาในเรื่องนี้ปล่อยให้เด็กโตเป็นผู้ใหญ่หน่อย
ขอให้เขาล้างจานถอดของเล่น เด็กในวัยนี้ยินดีและยินดีที่จะให้ความช่วยเหลือใด ๆ พยายามอย่ากำหนดข้อห้ามมากมายควรเสนอทางเลือกให้ดีกว่าเพื่อให้เด็กรู้สึกว่าเขาได้รับความไว้วางใจ
ห้าปีเป็นเวทีที่ยากมาก ช่วงนี้มีลักษณะอายุหลายประการ:
- เลียนแบบผู้ใหญ่
- การจัดการพฤติกรรมทางอารมณ์
- สนใจงานอดิเรกใหม่ ๆ และความสนใจ
- ความปรารถนาที่จะสื่อสารกับคนรอบข้าง
- การสร้างตัวละครอย่างรวดเร็ว
เด็กมีพัฒนาการเร็วมากและมักจะพบว่ายากที่จะรับมือกับมัน
เราขอแนะนำให้ดูวิดีโอการสัมมนาของ Satya Das นักจิตวิทยาชื่อดังเกี่ยวกับการเลี้ยงดูเด็กอายุห้าขวบ:
อาการและสาเหตุของวิกฤต
การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในพฤติกรรมของทารกปฏิกิริยาของเขาต่อคำพูดหรือการกระทำของผู้ใหญ่เป็นสัญญาณแรกและชัดเจนที่สุดของการเปลี่ยนแปลงไปสู่ขั้นตอนใหม่ของการพัฒนา ในวัยนี้การสังเกตผู้ปกครองเด็กต้องการที่จะคล้ายกับพวกเขามากที่สุด ทุกคนคงจำได้ว่าในวัยเด็กอยากโตเร็วแค่ไหน แต่มันไม่ได้ผลอย่างรวดเร็วที่จะเติบโตขึ้นและเด็กก็เริ่มรู้สึกประหม่าเพราะสิ่งนี้และปิดตัวเอง
สมองของทารกกำลังพัฒนาอย่างแข็งขันเขารู้แล้วว่าการเพ้อฝันหมายถึงอะไร เด็ก ๆ มีความสุขที่จะประดิษฐ์เพื่อนในจินตนาการสำหรับตัวเองเขียนเรื่องราวต่างๆ พวกเขาคัดลอกท่าทางของแม่และพ่อได้สำเร็จปรับเปลี่ยนสีหน้าท่าทางการเดินการพูด อายุ 5 ขวบยังมีความรักในการแอบฟังและแอบดูเด็ก ๆ ก็อยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับโลกรอบตัว
เมื่อเริ่มวิกฤตเด็กจะโดดเดี่ยวเขาไม่ต้องการแบ่งปันความสำเร็จและความล้มเหลวกับผู้ใหญ่อีกต่อไป ทารกมีความกลัวที่แตกต่างกันไปตั้งแต่ความกลัวความมืดและลงท้ายด้วยการตายของคนที่คุณรัก ในช่วงเวลานี้เด็ก ๆ จะวิตกกังวลอย่างมากและไม่มั่นใจในตัวเองพวกเขาอายคนแปลกหน้ากลัวที่จะเริ่มสื่อสารกับพวกเขา พวกเขาคิดตลอดเวลาว่าพวกเขาจะไม่ชอบผู้ใหญ่ บางครั้งเด็กก็กลัวสิ่งที่ธรรมดาที่สุด
พฤติกรรมของทารกเปลี่ยนไปในทิศทางตรงกันข้ามอย่างสิ้นเชิง เด็กที่มีความสามารถก่อนหน้านี้จะควบคุมไม่ได้เขาไม่เชื่อฟังแสดงความก้าวร้าว เด็ก ๆ สามารถสะอื้นร้องขอบางสิ่งจากพ่อแม่ตลอดเวลาร้องไห้โยนอารมณ์ฉุนเฉียวที่ควบคุมไม่ได้ ความหงุดหงิดความโกรธเข้ามาแทนที่อารมณ์ดีได้อย่างรวดเร็ว ผ่านช่วงวิกฤตเด็ก ๆ เหนื่อยมากและพ่อแม่หลายคนไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรให้ทุกอย่างกลับมาเป็นปกติ
สิ่งที่ต้องทำสำหรับผู้ปกครอง: คำแนะนำจากนักจิตวิทยา
คุณสามารถเข้าใจพ่อแม่ที่เผชิญวิกฤตครั้งแรกเมื่อ 5 ปีกับเด็ก ความสับสนแม้กระทั่งความกลัวเป็นอารมณ์หลักในตอนแรก อย่างไรก็ตามการเติบโตขึ้นเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้และบ่อยครั้งที่พ่อแม่เชื่อว่าเด็กเพียงแค่จัดการพวกเขาโดยไม่รู้ตัว สิ่งที่ต้องทำเพื่อให้ทารกสามารถเอาชนะด่านที่ยากได้อย่างสบาย ๆ ?
จัดสภาพแวดล้อมที่สงบให้บุตรหลานของคุณ ในครอบครัวที่พ่อแม่สาบานอยู่ตลอดเวลาเด็กจะรับมือกับปัญหาภายในของเขาได้ยากทางศีลธรรม พยายามนำเขาเข้าสู่การสนทนาทำความเข้าใจว่าอะไรผิดอะไรทำให้เขากังวล เด็กหลายคนไม่ได้ทำในทันที แต่ติดต่อและเริ่มไว้วางใจพ่อแม่ด้วยความลับและความกลัวของพวกเขา ลองนึกถึงวิธีทำให้เด็กสงบลงและเสนอวิธีแก้ปัญหาร่วมกัน
แพทย์ Komarovsky ให้คำแนะนำเกี่ยวกับการปฏิบัติตนในกรณีที่เด็กอารมณ์ฉุนเฉียว:
แสดงความสนใจต่อทารกสนใจเขาเสมอความสำเร็จของเขา กระตุ้นให้เขาช่วยงานรอบ ๆ บ้านโดยอธิบายว่าเหตุใดการรักษาความสะอาดจึงเป็นสิ่งสำคัญ การอธิบายอย่างสงบเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการทำให้เด็กเข้าใจว่าความรับผิดชอบที่ง่ายที่สุดมีไว้เพื่ออะไร ผลลัพธ์ที่ดีมากจะได้รับจากเรื่องราวเกี่ยวกับความสำเร็จของคุณเอง แบ่งปันกับบุตรหลานของคุณคุณยังสามารถบอกเกี่ยวกับความกลัวของคุณ
ห้าปีไม่ใช่เศษเสี้ยวที่ต้องติดตามไปทุกหนทุกแห่งอีกต่อไป ให้ลูกน้อยของคุณมีอิสระในการกระทำแสดงให้เขาเห็นว่าเขาสามารถเป็นอิสระได้แล้ว หากจำเป็นให้สื่อสารกับเขาในฐานะผู้ใหญ่เด็ก ๆ จะชื่นชมมันมาก สนับสนุนเขาเสมอและอย่าด่าว่าเขาผิดพลาด การรับมือกับงานที่ยากและไม่สามารถรับมือได้เด็กเองจะเข้าใจว่าเขาไม่ได้ปฏิบัติตามคำแนะนำอย่างไร้ประโยชน์
การดำเนินการ "ห้าม"
บ่อยครั้งที่พ่อแม่ที่ต้องเผชิญกับวิกฤตของเด็กมักจะเริ่มแนะนำข้อห้ามและข้อ จำกัด มากมายทันทีตะโกนทำให้เสียใจและรู้สึกขุ่นเคือง สิ่งนี้ไม่ควรทำ เป็นเรื่องยากในบางสถานการณ์ที่จะรักษาความสงบ แต่ก็ยังง่ายสำหรับผู้ใหญ่มากกว่าเด็กที่มีประสบการณ์น้อย ด้วยปฏิกิริยาที่ถูกต้องของผู้ใหญ่ต่อความรวดเร็วและอารมณ์ฉุนเฉียววิกฤตจะไม่คงอยู่เป็นเวลานาน
คุณไม่จำเป็นต้องแสดงความก้าวร้าวและความโกรธของตัวเองให้กับลูกของคุณหลงทางและตื่นตระหนกในช่วงอารมณ์ฉุนเฉียว ตอบสนองอย่างสงบนั่งลงและรอให้เด็กสงบลง เมื่อสูญเสียผู้ชมที่มีความรุนแรงเด็ก ๆ ก็รู้สึกได้อย่างรวดเร็ว หลังจากนั้นคุณสามารถพูดคุยกันและหาสาเหตุของความต้องการได้
จำไว้ว่าถ้าคุณทำตัวก้าวร้าวเหมือนเด็กทารกพฤติกรรมของเขาก็จะแย่ลงเท่านั้น
อย่าควบคุมเด็กทุกหนทุกแห่งพยายามเอาชนะตัวเองและหยุดสอนเขา... ทางเลือกที่ดีคือการร่วมกันรับผิดชอบซึ่งจากนี้ไปจะดำเนินการโดยเด็กเท่านั้น... ตัวอย่างเช่นรดน้ำดอกไม้ อธิบายว่าหากไม่รดน้ำก็จะเหี่ยวเฉา การซื้อสัตว์เลี้ยงยังมีส่วนช่วยอย่างมากในการพัฒนาความเป็นอิสระในเด็ก
เราแนะนำให้คุณดูรายการของดร. โคมารอฟสกี้เกี่ยวกับเด็กซน
