เด็กอายุ 11 เดือนสามารถทำอะไรได้บ้างและควรทำอย่างไร

11 เดือนเป็นวัยแห่งความสมบูรณ์แบบของทักษะที่ได้รับมาก่อนหน้านี้ งานหลักของผู้ปกครองคือการสนับสนุนทารกและช่วยให้เขาดีขึ้น

หนึ่งเดือนก่อนหนึ่งปีเด็กทำให้พ่อแม่พอใจกับตัวบ่งชี้พัฒนาการเชิงคุณภาพมากกว่าเชิงปริมาณ ทักษะทั้งหมดที่ทารกเข้าใจในช่วงปีแรกที่ยังไม่สมบูรณ์ของชีวิตกำลังได้รับการปรับปรุงอย่างเข้มข้น

เมื่อถึงสิบเอ็ดเดือนระบบการปกครองประจำวันของเด็กจะเปลี่ยนไปสู่การลดการนอนหลับตอนกลางวัน เด็กส่วนใหญ่ในวัยนี้นอน 2 ครั้งในระหว่างวัน แต่ทารกบางคนเข้านอนวันเดียว ลักษณะของงานอดิเรกในระหว่างวันก็เปลี่ยนไปเช่นกันและพฤติกรรมของเด็กวัยเตาะแตะก็เปลี่ยนไปเช่นกัน

เมื่ออายุ 11 เดือนเด็กรู้ดีมากแล้วว่าตั้งแต่วัยนี้เขาจะค่อยๆแยกตัวออกจากผู้ใหญ่ในสังคมและชีวิตประจำวัน คุณแม่สังเกตเห็นว่ามันง่ายขึ้นเล็กน้อยสำหรับพวกเขาเนื่องจากช่วงเวลาที่ทารกต้องพึ่งพาผู้ใหญ่อยู่เบื้องหลัง

สิ่งที่เด็กควรทำได้เมื่อ 11 เดือน

สิบเอ็ดเดือนเป็นวัยก้าวแรกของทารก เด็กสามารถลุกขึ้นได้ด้วยการพยุงเป็นเวลานานโดย 11 เดือนเขาฝึกขาได้ดีอยู่แล้วและสามารถเคลื่อนไหวได้เร็วพอที่จะพยุงได้ อย่างไรก็ตามความสนใจและความกระหายในความรู้มักจะแข็งแกร่งมากจนในขณะที่เล่นเด็กทารกจะลืมไปว่าเขาไม่ได้ยึดมั่นอีกต่อไปและทำตามขั้นตอนแรกโดยไม่ได้รับการสนับสนุน โดยปกติแล้วเด็ก ๆ ชอบที่จะกระทืบเท้าและริเริ่มที่จะเดินด้วยตัวเองโดยเรียกร้องให้ผู้ใหญ่เป็นผู้สนับสนุน ผู้ปกครองควรงงงวยกับการซื้อรองเท้าศัลยกรรมกระดูกคุณภาพสูงสำหรับทารกและอดทนเพราะเด็กยังไม่แน่ใจเกี่ยวกับขาของเขาเขาจึงต้องทำประกันอยู่ตลอดเวลา
ในหัวข้อนี้:
- เมื่อเด็กเริ่มเดิน
- หากเด็กกลัวที่จะเดิน
- 10 เคล็ดลับสอนลูกเดิน
รู้วิธีปีนขึ้นไปบนเก้าอี้นวมโซฟาขั้นบันได;
เกมเริ่มยากขึ้น การจัดการกับสิ่งของต่างๆหอคอยที่ทำจากลูกบาศก์การพับพีระมิดเป็นส่วนหนึ่งของสิ่งที่เด็กสามารถทำได้เมื่อ 11 เดือน สัญญาณแรกของเกมเล่นตามบทบาทปรากฏขึ้นซึ่งจะส่งเด็กไปสู่ขั้นตอนที่สูงขึ้นของการพัฒนาในทันที เด็ก ๆ พยายามที่จะม้วนรถตุ๊กตาตุ๊กตาหินในเปลแล้วให้อาหารพวกมัน เด็กทำซ้ำทั้งหมดนี้โดยสังเกตการกระทำของผู้ใหญ่ ผ่านเกมเล่นตามบทบาทที่เด็ก ๆ สามารถควบคุมกฎเกณฑ์ของชีวิตในสังคมบรรทัดฐานของการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและพัฒนาแบบแผนพฤติกรรมทางเพศ และถึงแม้ว่าในวัยเด็กเด็กยังไม่ได้ระบุว่าเป็นเพศใดเพศหนึ่ง แต่ในเกมเล่นตามบทบาทพฤติกรรมของเด็กหญิงและเด็กชายนั้นแตกต่างกันอย่างเห็นได้ชัดในขณะนี้
พัฒนาการทางความคิดจะชัดเจนและสังเกตได้ เด็กสามารถควบคุมการปฏิบัติงานทางจิตที่ง่ายที่สุดเช่นลักษณะทั่วไปและข้อกำหนด ซึ่งหมายความว่าเขาสามารถรวมวัตถุเป็นกลุ่มโดยทั่วไปและในทางกลับกันเพื่อแยกวัตถุเดี่ยวออกจากชุดที่คล้ายกัน เบื้องหลังการกำหนดสูตรที่ซับซ้อนนี้เป็นปรากฏการณ์ที่สังเกตเห็นได้ตลอดเวลาในชีวิตประจำวัน ตัวอย่างเช่นหากเด็กถูกขอให้ขว้างลูกบอลโดยไม่ชี้ไปที่ของเล่นชิ้นใดชิ้นหนึ่งเขาสามารถเสิร์ฟลูกบอลเป่าลมยางลูกบอลพลาสติกทุกอย่างที่อยู่ในประเภทของลูกบอลในความคิดของเขา ในขณะเดียวกันหากผู้ปกครองแยกของเล่นออกจากกันเด็กก็จะเรียนรู้ที่จะแยกของเล่นเหล่านี้ออกจากกัน ตัวอย่างเช่นถ้าตุ๊กตา Lena ตุ๊กตา Masha และตุ๊กตา Dasha นั่งอยู่บนชั้นวางเด็กทารกจะนำตุ๊กตาที่ต้องการมาให้ตามคำขอในขณะที่ยังคงเข้าใจว่าสิ่งเหล่านี้เป็นตุ๊กตา แน่นอนว่าการดำเนินการทางจิตเหล่านี้ยังไม่สมบูรณ์แบบและเด็กสามารถรวมวัตถุเป็นกลุ่มตามสัญญาณที่ไม่คาดคิดโดยสิ้นเชิงเข้าใจได้เฉพาะเขา แต่ทุกอย่างอยู่ข้างหน้า
ร่วมกับการคิดการพูดจะพัฒนาขึ้น สิบเอ็ดเดือนคืออายุที่เรียกว่าการพูดอัตโนมัติปรากฏขึ้น นี่เป็นขั้นตอนที่สำคัญมากในการเรียนรู้คำพูดเนื่องจากเกี่ยวข้องโดยตรงกับความพยายามที่จะตั้งชื่อวัตถุหรือการกระทำด้วยคำ คำพูดของเด็ก "อิสระ" ได้รับเพราะพวกเขาเข้าใจกันเฉพาะในครอบครัวเท่านั้น นี่เป็นภาษาของตัวเองเข้าใจได้เฉพาะกับทารกและพ่อแม่ของเขาแทบเป็นไปไม่ได้เลยที่คนข้างๆจะเข้าใจสิ่งที่ทารกต้องการแสดงออก
นอกเหนือจากการเกิดขึ้นของการพูดอัตโนมัติแล้วยังมีอีกหนึ่งนวัตกรรมในการพัฒนาการพูด คำเลียนเสียงที่ใช้งานอยู่ - สิ่งที่เด็กต้องทำได้เมื่อ 11 เดือน สุนัขเห่าอย่างไรแมวเหมียวเสียงรถและเครื่องบินเสียงระฆังดังอย่างไรทารกจะคัดลอกเสียงที่ทราบได้ดีที่สุดเท่าที่จะทำได้ คุณสามารถเปิดใช้งานกระบวนการนี้ด้วยความช่วยเหลือของเกมพิเศษ แน่นอนว่าธีมโปรดของคุณคือสัตว์ แต่คุณสามารถบรรยายถึงเสียงของวัตถุใด ๆ ก็ได้
จำลองท่าทางและการกระทำของผู้ปกครองมากมาย ("อ่าน" หนังสือพิมพ์หรือหนังสือวางโทรศัพท์ไว้แนบหู "ทำอาหาร" ซุปในกระทะของเล่น) มักชอบของเล่นของ "ผู้ใหญ่": โทรศัพท์รีโมทคอนโทรลของทีวีช้อนจาน;
เด็กบางคนทำให้คนที่คุณรักพอใจด้วยคำพูดที่มีสติอย่างแท้จริง คำเหล่านี้ส่วนใหญ่มักเป็นคำว่า "แม่" "ให้" "นะ" โดยทั่วไปกลไกหลักของการพัฒนาการพูดคือความจำเป็นที่เด็กจะต้องแจ้งเกี่ยวกับความต้องการของพวกเขาดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่พ่อแม่ต้องเลิกเข้าใจมากเกินไปและเปิดโอกาสให้เด็กได้ถามหรือสื่อสารอะไรบางอย่าง
รู้วิธีโกงเข้าใจวิธีดึงดูดความสนใจของผู้ใหญ่ อาจเริ่มส่งเสียงครวญครางที่สังเกตเห็นหรือหยิบขึ้นมา เมื่อตระหนักว่าแม่สามารถรองรับได้มากขึ้นเมื่อเขาร้องไห้ทารกจะเริ่มหลั่งน้ำตาไม่ว่าด้วยเหตุผลใดก็ตาม
ท่าทางที่กระตือรือร้นและรวมถึงการแสดงออกทางสีหน้าเพื่อแสดงความรู้สึกใด ๆ : ส่ายหัวในเชิงลบหรือขมวดคิ้วเป็นสัญญาณของความไม่เห็นด้วยพยักหน้าในเชิงยืนยันโบกมือลาดึงแขนของเขาหากเขาต้องการกอด
เมื่ออายุ 11 เดือนคุณสามารถสอนลูกให้ไปเรียนกระโถนได้โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้ามีแผนสำหรับโรงเรียนอนุบาล โดยปกติในหนึ่งหรือสองเดือนเด็ก ๆ จะเชี่ยวชาญในภูมิปัญญาทั้งหมดของกระบวนการนี้และเริ่มถามตัวเองในกรณีส่วนใหญ่ อย่างไรก็ตามหากเด็กไม่ต้องการเป็นเพื่อนกับกระโถนอย่างเด็ดขาดสิ่งนี้ก็ไม่น่ากลัว นักประสาทวิทยากล่าวว่าส่วนต่างๆของสมองที่รับผิดชอบในการฝึกเข้าห้องน้ำจะโตเต็มที่ภายใน 2-2.5 ปีเท่านั้นดังนั้นก่อนวัยนี้ข้อบกพร่องและปัญหาเกี่ยวกับหม้อจึงเป็นเรื่องปกติ (ดูบทความวิธีการฝึกไม่เต็มเต็ง)
ทักษะพฤติกรรมการใช้โต๊ะของเด็กได้รับการเสริมสร้างและพัฒนา... เมื่ออายุ 11 เดือนเด็ก ๆ พร้อมที่จะกินอาหารจากโต๊ะทั่วไปพวกเขาแสดงความสนใจทางโภชนาการเพิ่มขึ้นสามารถเคี้ยวและกลืนชิ้นส่วนได้ เด็กหลายคนในวัยนี้ดื่มจากแก้วแล้วพยายามกินด้วยช้อน บ่อยครั้งสำหรับแม่สิ่งนี้กลายเป็นสัญญาณว่าถึงเวลาหย่านมทารกจากอก แน่นอนว่าในแง่ของโภชนาการนมแม่ไม่ได้เป็นแหล่งโภชนาการหลักอีกต่อไป แต่ในแง่ของความสัมพันธ์ระหว่างแม่กับลูกมันเป็นวิธีที่ดีในการติดต่อกับทารกดังนั้นคุณไม่ควรรีบหย่านมมากเกินไป (ดูบทความวิธีหย่านม)

แบบทดสอบพัฒนาการ

เด็กมีพัฒนาการตามปกติตามอายุหาก:

รู้วิธีการขึ้นเปลหรือเพลย์เพนโดยถือไม้ค้ำยัน
คลานเข่าได้
รู้วิธีปรบมือ
รู้วิธีออกเสียงคำสร้างคำเลียนเสียง
รู้วิธีถือช้อนแก้วน้ำในมือ
รู้วิธีชี้ไปที่วัตถุที่ชื่อผู้ใหญ่
รู้วิธีร้อยวงแหวนบนแกนของพีระมิดและวางลูกบาศก์ไว้ด้านบนของอีกอันหนึ่ง (อย่างน้อย 2-3 ก้อน)

หากพัฒนาการทางร่างกายและจิตใจล่าช้าอย่างชัดเจนควรพาเด็กไปพบนักประสาทวิทยาหรือกุมารแพทย์

สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าเด็กทุกคนแตกต่างกัน!

ในหนึ่งเดือนทารกจะเป่าเทียนเล่มแรกบนเค้กและสร้างความสุขให้กับแม่และพ่อด้วยความสำเร็จและทักษะของเขาต่อไป หากเมื่อ 11 เดือนที่เด็กยังไม่ได้เรียนรู้อะไรบางอย่างเขาจะต้องติดต่อกับเพื่อน ๆ ของเขาในอนาคตอันใกล้นี้ (ดูบทความวิธีฉลองวันเกิดปีแรกของคุณ)