ผู้ปกครองมักสนใจวิธีการพัฒนาทารกเมื่อ 4 เดือน ในวัยนี้เขานอนน้อยลงแล้วและสนใจสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวมากขึ้น เขาติดต่อกับคนที่รักด้วยความเต็มใจเข้าถึงวัตถุต่างๆ สำหรับเด็กอายุสี่เดือนมีเกมและกิจกรรมมากมายที่ไม่เพียง แต่จะส่งผลต่อทักษะของพวกเขาเท่านั้น แต่ยังทำให้พวกเขาใกล้ชิดกับพ่อแม่มากขึ้นด้วย
ทารกอายุ 4 เดือน
คุณสมบัติของพัฒนาการของทารกอายุสี่เดือน
เด็กอายุ 4 เดือนเริ่มมีสติสัมพันธ์กับโลกและทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเขา เขารู้จักคนที่อยู่ใกล้เขาอยู่แล้วและชื่นชมยินดีเมื่อพวกเขามาหาเขายิ้มและยิ่งกว่านั้นเขาก็โอบกอดเขา ตัวอย่างเช่นหากเด็กไม่ได้เห็นปู่ของเขามานานกว่าหนึ่งสัปดาห์เขาก็มักจะลืมเขา ในการประชุมใหม่เขาจะดูเขาอย่างรอบคอบศึกษาและหวาดกลัวเล็กน้อย
เมื่ออายุ 4 เดือนการมองเห็นจะเน้นในเด็ก ทารกแรกเกิดสามารถมองเห็นได้ดีในระยะประมาณ 30 เซนติเมตร ทุกสิ่งอื่น ๆ จางหายไปต่อหน้าต่อตา ทารกที่โตเต็มที่สามารถแยกแยะระหว่างใบหน้าของคนและวัตถุที่อยู่ห่างจากพวกเขา 2 เมตรได้ ดังนั้นพวกเขาศึกษาทุกอย่างพิจารณา ท้ายที่สุดเกือบทุกอย่างในสภาพแวดล้อมของพวกเขาไม่คุ้นเคยกับพวกเขา พวกเขาพยายามทำความรู้จักโลกไม่เพียง แต่ท่องจำสิ่งของ แต่ยังสัมผัสพวกมันและแม้แต่ชิมมันด้วย
สิ่งที่เด็กควรจะทำได้
เด็กอายุสี่เดือนทั่วไปมีทักษะดังต่อไปนี้:
- จับศีรษะของเขาได้ดีนอนบนท้องของเขา
- เลื่อนของเล่นจากมือหนึ่งไปอีกมือหนึ่ง
- พยายามคลานและตั้งใจ เด็กที่เพิ่งเกิดมามีปฏิกิริยาสะท้อนกลับจากการที่พวกเขาผลักออกจากการสนับสนุน ตัวอย่างเช่นถ้าขาของพวกเขาวางอยู่บนมือของแม่พวกเขาจะคลาน เมื่อเวลาผ่านไปการสะท้อนกลับนี้จะจางหายไปซึ่งเป็นบรรทัดฐานสำหรับพัฒนาการของทารก การคลานตัวเองเป็นผลมาจากแรงจูงใจโดยปกติแล้วความปรารถนาที่จะได้ของเล่นที่นอนตะแคง
- พลิกจากด้านขวาไปทางซ้ายจากด้านหลังไปที่ท้อง
- ตรวจสอบภาพสี
- บีบและคลายของเล่น หากก่อนหน้านี้เขาทำแบบสะท้อนกลับเมื่อสิ่งที่พ่อแม่เสนอมาปรากฏบนฝ่ามือของเขาเมื่อเวลา 4 เดือนเขาเลือกสิ่งที่เขาต้องการสัมผัส
- แยกแยะความแตกต่างของน้ำเสียง ดังนั้นเขาจึงกลัวถ้าแม่ของเขาตะโกนใส่เขาหรือยิ้มให้เมื่อเธอเริ่มพูดอย่างอ่อนโยน
- สรรพนามเสียง เจ้าตัวเล็กไม่เพียง แต่จะปิดปากเท่านั้น แต่ยังต้องพูดพยางค์ "ma", "pa", "ba";
- เขาหัวเราะ. ในการทำเช่นนี้คุณสามารถจั๊กจี้ทารกหรือพูดคุยกับเขาด้วยน้ำเสียงตลก ๆ โดยเอนตัวไปที่ใบหน้าของเขา
เด็กหัวเราะ
ไม่ต้องกังวลหากลูกน้อยของคุณยังไม่เข้าใจทักษะทั้งหมด จำไว้ว่าเด็กทุกคนไม่ได้มีพัฒนาการเหมือนกัน ตัวอย่างเช่นทารกบางคนเมื่อ 4 เดือนแล้วจะออกเสียงพยางค์ได้ในขณะที่คนอื่น ๆ เรียนรู้อักษร พวกเขาพูดเสียงคล้ายกับ "v", "f", "s", "b", "m"
บันทึก! สิ่งสำคัญคือภายใน 4 เดือนปฏิกิริยาตอบสนองที่มีมา แต่กำเนิดได้ตายไปแล้วโดยปกติแล้วการขาดของพวกเขาจะถูกตรวจสอบโดยนักประสาทวิทยา
สามารถพัฒนาความสามารถอะไรได้บ้าง
เมื่ออายุ 4 เดือนทารกพร้อมที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับโลกผู้คนและสิ่งของต่างๆ เราต้องช่วยเขาในเรื่องนี้ การเล่นกับลูกของคุณคุณสามารถสอนทักษะพื้นฐานให้เขาซึ่งจะมีประโยชน์ในอนาคตอย่างแน่นอน
ทางกายภาพ
มีชุดแบบฝึกหัดที่ออกแบบมาสำหรับทารก ยิมนาสติกช่วย:
- สร้างความสัมพันธ์ทางอารมณ์ระหว่างทารกและผู้ปกครอง
- มันจะส่งผลต่อความสามารถทางกายภาพของทารกสามารถกระตุ้นให้เด็กกลิ้งไปมาหรือคลานได้
เด็กจะสามารถรับสิ่งที่ต้องการได้ด้วยเหตุนี้โอกาสใหม่ ๆ จะเปิดขึ้น เมื่อไปถึงของเล่นแล้วเขาจะสัมผัสมันกัดเปรียบเทียบกับของเล่นอื่น ด้วยเหตุนี้เขาจะเข้าใจว่ามีรูปร่างลักษณะพื้นผิวที่แตกต่างกันบางสิ่งก็นุ่มบางอย่างก็แข็งและบางอย่างก็มีหนาม
ในวัยนี้ทารกอาจยังมีเสียงที่แขนและขาเพื่อลดอาการดังกล่าวแนะนำให้ใช้หลักสูตรการนวด มีแบบฝึกหัดง่ายๆที่คุณแม่สามารถทำได้เองที่บ้าน
นวดและยิมนาสติกกับเด็ก
สร้างสรรค์
คุณสามารถแนะนำลูกของคุณให้มีความคิดสร้างสรรค์โดยการแสดงภาพประกอบต่างๆภาพที่สดใส เป็นการดีกว่าที่จะสะท้อนความเป็นจริงดวงอาทิตย์เป็นสีเหลืองและเมฆเป็นสีขาว
เด็กอายุ 4 เดือนรับรู้ดนตรีฟังอย่างเพลิดเพลิน พวกเขามีทำนองเพลงที่ชื่นชอบ หากได้ยินก็มีความสุขพยายามเต้นขยับแขนขา คุณสามารถทำความคุ้นเคยกับลูกของคุณด้วยการแต่งเพลงใหม่ ๆ ไม่เพียง แต่รวมถึงเพลงสำหรับเด็กและนิทานเท่านั้น แต่ยังรวมถึงดนตรีคลาสสิกด้วย
ทางจิตวิทยา
ทารกอายุสี่เดือนตอบสนองต่ออารมณ์ของผู้อื่น เขาแยกแยะได้เมื่อพวกเขาพูดกับเขาด้วยความโกรธและในกรณีนี้พวกเขาเป็นมิตร ดังนั้นเขาจึงสังเกตว่าแม่ไม่ได้ยิ้มอย่างมีความสุขเสมอไป แต่สามารถโกรธหรือไม่พอใจได้
บันทึก! คุณไม่ควรซ่อนอารมณ์ทั้งหมดของคุณทารกควรรู้ว่าพ่อแม่เป็นคนที่ตอบสนองต่อสิ่งที่เกิดขึ้นและอารมณ์ของพวกเขาก็เปลี่ยนไป
สังคม
โดยปกติแล้วเด็ก ๆ มักจะสงสัยคนแปลกหน้าบางคนถึงกับกลัวและร้องไห้ แต่อย่าขังทารกไว้โดยแสดงให้เขาเห็นเฉพาะญาติสนิทเท่านั้น เขาต้องรู้ว่าโลกไม่ได้จบลงด้วยครอบครัวของเขา
การที่ทารกส่งเสียงเป็นพื้นฐานของการพูดในอนาคตของเขา ตอนนี้เขากำลังพยายามพูดถึงอารมณ์ของเขาหรือถามพ่อแม่บางอย่าง ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญมากที่จะต้องพูดทุกสิ่งที่เด็กเห็นและแสดงความคิดเห็นในการกระทำของเขา ในกรณีนี้ต้องออกเสียงคำให้ช้าและชัดเจน
เด็กไม่ควรอยู่ในความเงียบยิ่งคุณคุยกับเขามากเท่าไหร่เขาก็จะขยับไปสู่การพูดอย่างตั้งใจและเข้าใจได้เร็วขึ้น
อื่น ๆ
เมื่อ 4 เดือนคุณสามารถพัฒนาการได้ยินของทารกได้ ในตอนนี้เขาสนใจของเล่นดนตรีอยู่แล้ว คุณสามารถสร้างอุปกรณ์ที่มีเสียงดังได้ด้วยตัวเอง ขวดใด ๆ ที่เต็มไปด้วยซีเรียลต่างๆจะทำ
บันทึก! เด็กสามารถสร้างความสัมพันธ์เชิงสาเหตุได้แล้วหากเขากดปุ่มเสียงจะปรากฏขึ้น ดังนั้นของเล่นที่มีกุญแจมากมายจะเป็นประโยชน์สำหรับเขา
วิธีการพัฒนาทารกอายุสี่เดือน
เด็กอายุ 4 เดือนสามารถพัฒนาได้จะทำอย่างไรที่บ้านเพื่อให้มีความรู้สึกขึ้นอยู่กับอารมณ์ของผู้ปกครอง สิ่งสำคัญคือทั้งทารกและแม่จะได้รับความสุขในระหว่างกระบวนการเล่นหรือฝึกซ้อม คุณต้องแสดงจินตนาการเพื่อกระจายเวลาพักผ่อนของทารก ผู้ปกครองที่มีส่วนร่วมในกระบวนการต่างชื่นชมยินดีกับความสำเร็จของทารกแต่ละครั้งราวกับว่าเป็นของตัวเอง
จอยขณะเล่น
คำแนะนำทั่วไป
อย่าทำงานกับทารกถ้าเขาไม่อยู่ในอารมณ์หิวหรือเหนื่อย หากมีการวางแผนเกมที่ใช้งานได้ดีควรเลื่อนออกไปเป็นครึ่งแรกของวันและใช้เวลาอย่างสงบก่อนเข้านอน
พอเด็กเริ่มฟุ้งซ่านขมวดคิ้วเบือนหน้าหนีก็หายเหนื่อย บทเรียนต้องหยุดหรือหยุดชั่วคราว ด้วยเศษขนมปังก็เพียงพอที่จะออกกำลังกายวันละสองสามนาที แต่ถ้าเขามีส่วนร่วมในกระบวนการนี้เขาชอบดังที่เห็นได้จากอารมณ์ของเขาคุณสามารถขยายบทเรียนได้ ดังนั้นคุณสามารถทำให้เขาไม่ว่างตลอดเวลาในขณะที่เขาตื่นอยู่โดยคอยตรวจสอบสถานะสุขภาพและอารมณ์ของเขา
บันทึก! คุณต้องสื่อสารกับลูกน้อยอายุ 4 เดือนในระหว่างเล่นเกมอยู่ตลอดเวลา ขอแนะนำให้ออกเสียงทุกอย่างที่เกิดขึ้นโดยให้รายละเอียด ตัวอย่างเช่นพูดคุยเกี่ยวกับสีของของเล่นว่ารู้สึกอย่างไรเมื่อสัมผัส
ประเภทของกิจกรรม
ชั้นเรียนมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาทักษะบางอย่าง เมื่อ 4 เดือนเด็กต้องการการสื่อสารติดต่อกับผู้ใหญ่ ดังนั้นการพูดคุยจึงเป็นกิจกรรมอย่างหนึ่ง คุณไม่เพียงสามารถบอกเด็ก ๆ เกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นที่บ้านหรือบนท้องถนน แต่ยังอ่านนิทานสั้น ๆ บทกวีเพลงกล่อมเด็กด้วย พวกเขาสามารถเล่นเกมอื่น ๆ ได้เช่นในขณะที่ crumb กำลังยุ่งอยู่กับการศึกษากระเป๋าสัมผัสหรือลูกบาศก์ใหม่
Komarovsky ตั้งข้อสังเกตว่าสำหรับพัฒนาการของทารกคุณไม่ควรซื้อของเล่นที่สดใสใหม่ เด็กไม่เข้าใจคุณค่าของพวกเขา เขาพร้อมที่จะคัดแยกหินฝาขวดเล่นกับแว่นตา ทั้งหมดนี้พัฒนาทักษะยนต์และสร้างความหลากหลายสำหรับความรู้สึกสัมผัส
ในวัยนี้เด็กชายหรือเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ มีของเล่นดนตรีแล้ว เด็กหลงใหลในเขย่าแล้วมีเสียงและวัตถุอื่น ๆ ที่ให้เสียงที่แตกต่างกัน เขาเข้าใจดีว่าถ้าคุณเขย่าหรือกดคุณจะได้ยินเสียงกรอบแกรบหรือเสียงดนตรี บางทีเด็กอาจยังไม่รู้วิธีใช้ปุ่มด้วยตัวเอง แต่ในไม่ช้าเขาจะเรียนรู้ที่จะทำสิ่งนี้
ในระหว่างชั้นเรียนเด็กจะพัฒนาการประสานงานทักษะยนต์การมองเห็นการได้ยินการพูดความจำความสนใจ การพัฒนาทักษะเหล่านี้ที่คุณต้องใช้ในการพัฒนาเพื่อให้ทารกปรับตัวเข้ากับโลกรอบตัวได้ง่ายขึ้น
เกมการศึกษากับเด็ก
สำหรับทารกอายุ 4 เดือนเกมเพื่อพัฒนาความจำและความสนใจเหมาะสำหรับ:
- เอาของเล่นของเด็กไปให้เขาดู ให้เวลาเขาจดจำพวกเขา จากนั้นซ่อนและวางไว้ตรงหน้าทารกอีกครั้ง แต่เรียงลำดับต่างกัน ในขั้นตอนถัดไปให้เพิ่มรายการใหม่ ในกรณีนี้คุณต้องตรวจสอบปฏิกิริยาของเด็กว่าเขามีความสุขที่ได้เห็นของเล่นที่คุ้นเคยและประหลาดใจเมื่อมีอีกชิ้นปรากฏขึ้น
- เป็นการดีที่จะนำวัตถุใด ๆ แสดงให้ทารกดูหากมันสนใจและทารกต้องการสัมผัส จากนั้นซ่อนไว้ข้างเตียงหรือกล่อง เด็กควรสนใจว่าของเล่นหายไปไหน ทำให้มันปรากฏในที่อื่นและทำซ้ำอีกครั้ง เด็กจะเริ่มเข้าใจว่าวัตถุเคลื่อนที่อย่างไรและจะรอให้วัตถุนั้นปรากฏในสถานที่ที่เหมาะสม
อีกเกมที่มีประโยชน์สำหรับทารกอายุ 4 เดือนจะต้องใช้ระฆัง จะดีถ้าพวกเขาฟังดูแตกต่างกัน หากเหมือนกันคุณไม่จำเป็นต้องอารมณ์เสียเกมจะไม่แย่ลง ต้องดึงเชือกเหนือเตียงของทารกและต้องผูกระฆังไว้ ติดริบบิ้นที่มีสีและพื้นผิวต่าง ๆ เข้ากับระฆังแล้ว แสดงให้เด็กเห็นว่าถ้าคุณดึงพวกเขาเสียงจะปรากฏขึ้น เด็กจะพยายามจับเทปกันลื่นซึ่งจะส่งผลดีต่อการพัฒนาทักษะยนต์และยังมีประโยชน์สำหรับการประสานงาน การดึงสายทารกจะเริ่มเข้าใจว่านี่คือสิ่งที่นำไปสู่การปรากฏตัวของเสียง
คุณสามารถใส่กระจกในเกมกับทารกอายุ 4 เดือนได้ ตัวอย่างเช่นพาเด็กมาหาเขาจากนั้นย้ายออกไปเพื่อให้ทารกเข้าใจว่าภาพกำลังเปลี่ยนไป เขาจะเรียนรู้ที่จะแยกแยะตัวเองจากแม่ที่อุ้มเขาไว้ในอ้อมแขนจะเห็นของเล่นและสิ่งของอื่น ๆ ในห้องในเงาสะท้อน
เด็กหน้ากระจก
กิจกรรมเสริมพัฒนาการกับทารกอายุ 4 เดือน
สำหรับชั้นเรียนที่มีทารกอายุ 4 เดือนสิ่งสำคัญคือต้องมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีและขั้นต้น ในบรรดาสิ่งที่ง่ายที่สุด แต่มีประโยชน์มากมีดังต่อไปนี้:
- เสนอลูกบอลและลูกบอลของคุณที่มีขนาดแตกต่างกันและวัสดุต่างๆที่ใช้ทำ ดังนั้นพวกเขาจึงสามารถเป็นพลาสติกผ้าหยาบและเต็มไปด้วยหนาม สิ่งสำคัญคือปลอดภัยโดยไม่มีส่วนที่ยื่นออกมาที่สามารถขีดข่วนเศษและไม่มีความเสียหาย จะไม่ฟุ่มเฟือยที่จะให้ก้อนเด็กที่แตกต่างจากกัน ในกรณีนี้คุณต้องแน่ใจว่าทารกรับสิ่งของทั้งหมด นิ้วของเขาควรโอบรอบของเล่นที่มอบให้เขาให้มากที่สุด
- ใส่ข้าว, ถั่ว, ข้าวโอ๊ตรีด, ถั่ว, สำลีในถุงผ้า สิ่งสำคัญคือพวกเขารู้สึกแตกต่างจากการสัมผัสทารกจะรู้สึกได้ถึงความแตกต่าง คุณสามารถใส่ทุกอย่างที่มีอยู่ในมือลูกปัดเลื่อมลูกปัดจะทำ สิ่งสำคัญคือต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่ากระเป๋าไม่เปิดออกและสิ่งของต่างๆจะไม่หกออกมา รายละเอียดเล็ก ๆ น้อย ๆ จะทำให้ทารกสนใจและเขาจะต้องการลิ้มรสมันอย่างแน่นอน นอกจากนี้กระเป๋ายังสามารถเย็บจากผ้าที่มีพื้นผิวต่างกันได้
กระเป๋า
คุณสามารถพัฒนาความจำและความสนใจของเศษเล็กเศษน้อยโดยแสดงภาพต่างๆให้เขาดู ในวัยนี้เขามุ่งเน้นการมองเห็นของเขาอยู่แล้วเข้าใจว่าเขาอยู่ใกล้นั่นคือไกล สำหรับเด็กเช่นนี้ตัวเลือกที่ดีคือการ์ดที่มีผักผลไม้หรือสัตว์ ในขณะเดียวกันการแสดงภาพคุณต้องตั้งชื่อสิ่งที่แสดงอยู่ คุณสามารถทำสิ่งนี้ได้ทุกเมื่อไม่เพียง แต่ที่บ้าน แต่บนท้องถนนด้วย
บันทึก! ในขณะที่ความจำระยะสั้นของเด็กมีอิทธิพลเหนือกว่าดังนั้นหากบทเรียนถูกเลื่อนออกไปอย่างน้อยหนึ่งสัปดาห์เขาก็ไม่น่าจะจำภาพนั้นได้ เมื่อพ่อแม่ทำทุกวันทารกจะจำภาพและยิ้มอย่างมีความสุขเมื่อได้เห็นสิ่งที่คุ้นเคย
ในการพัฒนาการพูดคุณต้องสื่อสารกับเด็กอย่างต่อเนื่องออกเสียงคำอย่างชัดเจนและชัดเจนออกเสียงเสียง การเปลี่ยนน้ำเสียงและระดับเสียงจะมีประโยชน์ ในกรณีนี้ทารกจะเริ่มสนใจและเริ่มฟังคำพูด นอกจากนี้เด็ก ๆ มักสังเกตการเคลื่อนไหวของริมฝีปากอย่างระมัดระวัง หากคุณออกเสียงคำศัพท์โดยจำเกี่ยวกับการประกบกันเด็กมักจะต้องการพูดซ้ำ เขาจะพยายามขยับริมฝีปากด้วยซึ่งเป็นเงื่อนไขที่ดีสำหรับการพูด คุณสามารถพูดเสียงสระโดยไม่มีเสียงเพียงแค่ขยับริมฝีปาก นอกจากนี้ยังจะดึงดูดความสนใจของเศษเพราะริมฝีปากขยับได้ตามปกติ แต่ไม่ได้ยินอะไร อุปกรณ์ควบคุมเสียงที่ได้รับการพัฒนาจะอำนวยความสะดวกในการพัฒนาเสียงพยางค์และนำช่วงเวลาที่ทารกพูด เมื่อถึงวัยหนึ่งเด็กหลายคนมีคำศัพท์ที่แน่นอนแล้ว
เมื่อทำแบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาการพูดคุณต้องจำกฎง่ายๆ:
- ออกเสียงตัวอักษรและพยางค์ด้วยการดึงสังเกตปฏิกิริยาของทารก บางทีเขาอาจจะไม่สนใจบางคนในทางกลับกันเขาจะชอบคนอื่นและทารกจะหัวเราะ
- ทำซ้ำเสียงที่คุ้นเคยทุกครั้งและเพิ่มเสียงใหม่เท่านั้น
- หยุดชั่วคราวเพื่อให้เด็กย่อยข้อมูลที่ได้รับและหากต้องการให้ตอบกลับด้วยเสียง
ในเดือนที่สี่หรือห้าทารกจะกระตือรือร้นและเข้ากับคนง่ายมากขึ้น ผู้ปกครองพยายามจัดหาสิ่งที่ดีที่สุดให้กับเด็กโดยซื้อของเล่นเพื่อการศึกษาทุกชนิด ที่สำคัญที่สุดในวัยนี้ทารกต้องการการสื่อสาร ในกระบวนการนี้เกมใหม่มักจะปรากฏว่าเด็กชอบและทำให้งานอดิเรกของเขาสดใสขึ้นกับพ่อแม่
