การพัฒนา

เมื่อใดที่ทารกเริ่มกลืนน้ำลาย?

Agukanye และการฮัมเพลงในเด็กทารกมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิดจนค่อนข้างยากที่จะแยกแยะขั้นตอนเหล่านี้ของการสร้างคำพูดในทารกแยกกัน แหล่งข้อมูลบางแห่งระบุว่าเด็ก ๆ เริ่มปิดปากหลังจากที่พวกเขาเชี่ยวชาญในการเปล่งเสียงร้อง - เสียงสระ ผู้เชี่ยวชาญคนอื่น ๆ มีแนวโน้มที่จะเชื่อว่าระยะเริ่มแรกของการเปล่งเสียงนั้นกำลังจะไหลออกมาและมีเสียงฮัมเพลงตามมาในภายหลัง แหล่งข้อมูลที่สามอ้างว่าไม่มีความแตกต่างเลย เป็นไปได้ว่าพ่อแม่ตั้งหน้าตั้งตารอเสียงแรกจากทารกด้วยความใจร้อน เราจะบอกคุณเกี่ยวกับระยะเวลาลักษณะและพัฒนาการของอากุกันยาในบทความนี้

ควรคาดหวังเสียงเมื่อใด

คำว่า "ปิดปาก" ไม่มีอยู่ในทางการแพทย์มีแนวคิด "ฮัมเพลง" ซึ่งรวมถึงตัวเลือกต่างๆสำหรับการออกเสียงเสียงแรก ทารกเริ่มปิดปากและเดินในขั้นตอนหนึ่งของพัฒนาการก่อนพูด ขั้นแรกคือกรี๊ด เขาเป็นผู้ที่มาพร้อมกับการเกิดของเจ้าตัวเล็กและในช่วงสัปดาห์แรกเป็นช่องทางเดียวในการสื่อสารระหว่างทารกกับคนอื่น ๆ

ทารกแรกเกิดร้องไห้ออกมาเพราะความหิวหรือความเย็นเนื่องจากความร้อนหรืออาการจุกเสียดของทารกเนื่องจากผ้าอ้อมชื้นและตั้งแต่อายุ 1 เดือนขึ้นไปและเนื่องจากความจำเป็นในการสื่อสารกับแม่ เมื่ออายุ 2-3 เดือนเมื่อพัฒนาการด้านการได้ยินและการมองเห็นทารกจะเรียนรู้ที่จะยิ้มเลียนแบบเสียงที่เขาได้ยิน ในเวลานี้เขาเริ่มเดินและปิดปาก แต่คุณสามารถรอเสียงแรกได้ในภายหลัง - นานถึง 7 เดือนเด็กบางคนเงียบไปดื้อ ๆ

การพูดพล่ามถือเป็นขั้นตอนต่อไปในการพัฒนาการพูด - การฮัมเพลงและการพูดมีความซับซ้อนมากขึ้นพยางค์และเสียงลักษณะของภาษาแม่ของทารกจะแยกแยะได้

ทารกจะไม่เริ่มตื่นตระหนกกับเจตจำนงเสรีของตนเองและยิ่งไปกว่านั้นไม่ใช่เพราะความพยายามของผู้ใหญ่ในการสอนให้เด็กทำ เพียงแค่การกลืนน้ำลายและการฮัมเพลงนั้นมีให้โดยพัฒนาการทางสรีรวิทยาและทางจิต แม้แต่เด็กที่หูหนวกจะพูดไม่ออก แต่ในระยะที่พูดพล่ามพัฒนาการก่อนพูดของพวกเขาก็ถูกยับยั้งเนื่องจากพวกเขาไม่ได้ยินเสียงตัวเอง

ในตอนแรกเด็ก ๆ จะร้องเสียงสระธรรมดาในทุกโหมดจากนั้นเมื่อถึงช่วงฮัมเพลงพวกเขาจะเพิ่มพยัญชนะกล่องเสียงและหลังกล่องเสียง - "g", "k" ให้กับพวกเขา

โดยปกติแล้วเชื่อกันว่าทารกที่มีสุขภาพแข็งแรงสามารถส่งเสียงซ้ำ ๆ ได้ตลอดเวลา 4-5 เดือน

เหตุผลของการเงียบ

ฉันต้องกังวลและรีบไปพบแพทย์หรือไม่หากเด็กไม่ได้รับการกลืนเมื่อสามเดือน? ไม่แน่นอนเพราะพัฒนาการด้านการพูดและก่อนการพูดของเด็กอยู่ภายใต้กฎเกณฑ์ของความแตกต่างและไม่สามารถเหมือนกันสำหรับทุกคน นอกจากนี้ช่วงเวลาของการพัฒนาการพูดอาจสลับกับช่วงเวลาที่พ่อแม่เงียบและเงียบสนิท ดังนั้นทารกที่ทำให้แม่พอใจด้วย "aha" และ "aha" ตั้งแต่ 2 เดือนขึ้นไปก็อาจจะเงียบได้ หากทารกหยุดกลืนเมื่อ 4 เดือนหรือหลังจากนั้นอย่าลังเลนี่เป็นปรากฏการณ์ชั่วคราวที่เกิดจากความหวาดกลัวความเครียดความเจ็บป่วยและการงอกของฟัน เด็กเหมือนเดิมลืมทักษะใหม่ไปชั่วขณะ แต่ภายใต้สถานการณ์ที่เอื้ออำนวยเขาจะกลับมาฮัมเพลงอีกครั้ง

ทารกไม่สามารถปิดปากได้ตาม "ประเพณีของครอบครัว" หากสมาชิกในครอบครัวเงียบสนิทไม่คุ้นเคยกับการยิ้มหัวเราะแสดงอารมณ์อย่างเต็มตาเด็ก ๆ ก็เติบโตขึ้นเหมือนเดิม ยิ่งพวกเขาพูดคุยกับเด็กสื่อสารยิ้มให้เขายิ่งพวกเขาร้องเพลงและอ่านเพลงกล่อมเด็กมากเท่าไหร่เขาก็จะเริ่มพูดซ้ำตามเสียงที่เขาได้ยินได้เร็วขึ้นและความพยายามเหล่านี้จะกลายเป็นเสียงดังและฮัมเพลง

สาเหตุของการไปพบแพทย์อาจเป็นเสียงฟู่หรือเสียงอู้อี้อย่างผิดปกติในรูปแบบของการกรีดร้องหรือการขยี้ซึ่งเด็กใช้ในการสื่อสารหลังจากอายุหกเดือน การเหม่อลอยโดยไม่มีอารมณ์ความรู้สึกอาจเป็นสัญญาณแรกของความผิดปกติของสมองหรือความผิดปกติทางจิต

การไม่มีการไหลย้อนในช่วงปีแรกของชีวิตเป็นลักษณะของเด็กออทิสติกดาวน์ซินโดรมและกลุ่มอาการทางพันธุกรรมอื่น ๆ บางครั้งการไม่มีเสียงธรรมชาติสำหรับทารกบ่งชี้ว่าเด็กได้รับบาดเจ็บที่กะโหลกเลือดออกในสมองตั้งแต่แรกเกิดหรือทันทีหลังจากนั้นเกี่ยวกับความพ่ายแพ้ของศูนย์บางแห่งรวมถึงศูนย์กลางของการพูดและการจดจำเสียง

ทารกที่คลอดก่อนกำหนดจะเริ่มปิดปากช้ากว่าคนรอบข้าง

ทารกที่อ่อนแอลงจากการเจ็บป่วยบ่อย ๆ หรือโรคประจำตัวก็เริ่มที่จะกลืนในภายหลังเช่นเดียวกับทารกที่เศร้าโศกและเกียจคร้านมากซึ่งเป็นเช่นนั้นโดยอาศัยลักษณะนิสัยและอารมณ์ของพวกเขา

สอนให้ฮัมได้ไหม

คุณไม่สามารถสอนเรื่องนี้ แต่คุณสามารถช่วยเด็กได้ ผู้ช่วยหลักของแม่ในเรื่องนี้จะเป็นการสื่อสารกับทารกทุกวันและมีเวลาเพียงพอ

ไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้นในเวลาปัจจุบันหากทารกตื่นคุณแม่ต้องแสดงความคิดเห็นและอธิบายการกระทำทั้งหมดของเธอดัง ๆ ควรบอกเพลงและคำคล้องจองกับเด็กเมื่อผู้ใหญ่สบตากับเด็กวัยหัดเดินเพื่อให้ทารกสังเกตการแสดงออกทางสีหน้าได้

ทารกจะเริ่มเดินและปิดปากด้วยความเต็มใจหากแม่พูดกับเขาด้วยน้ำเสียงที่สงบมักจะเปลี่ยนน้ำเสียงพูดด้วยเสียงร้องเพลง ปริมาณการพูดก็มีความสำคัญเช่นกันคุณไม่จำเป็นต้องตะโกนหรือกระซิบเด็ก ๆ รับรู้ความถี่เฉลี่ยของการพูดของมนุษย์ได้ดีที่สุด

การเลียนแบบซึ่งกันและกันเป็นสิ่งที่พ่อแม่ต้องทำให้สำเร็จ กล่าวอีกนัยหนึ่งทารกจะทำเสียงซ้ำตามแม่และแม่ต้องพูดซ้ำหลังจากที่ทารก จากนั้นผลของการรับรู้เสียงจะเกิดขึ้นทารกจะเริ่มหัวเราะตอบสนอง การสื่อสารจะกลายเป็นอารมณ์มากขึ้น

แม่ต้องพยายามอย่างมากที่จะตั้งชื่อทารกและสิ่งของทั้งหมดที่เธอให้แก่ทารก แต่จำเป็นต้องติดต่อกับทารกก่อนด้วยวาจาเมื่ออพาร์ทเมนต์ค่อนข้างเงียบ เด็ก ๆ จะเสียสมาธิได้ง่ายจากเสียงภายนอก - โดยเสียงร้องของเด็กคนอื่น ๆ ทางทีวีโดยการพูดดัง ๆ ของผู้ใหญ่ดังนั้นเวลาในการสื่อสารจึงต้องเอื้ออำนวย

การนวดฝ่ามือและนิ้วของทารกจะช่วยสอนทารกในการสร้างเสียงเนื่องจากศูนย์การพูดของสมองและทักษะยนต์ปรับประสานกันอย่างใกล้ชิด การนวดบำบัดด้วยการพูดที่เป็นประโยชน์โดยอาศัยการสัมผัสเบา ๆ ที่กล่องเสียงและบริเวณใต้ฝ่าเท้า หากทุกอย่างล้มเหลวคุณสามารถลองใช้เทคนิค "การเลียนแบบแบบพาสซีฟ" นี่คือวิธีที่นักบำบัดการพูดและนักบกพร่องในวัยเด็กเรียกแบบฝึกหัดสำหรับริมฝีปาก คุณแม่จะต้องออกเสียง "gu" และ "ha" ด้วยตัวเองในขณะเดียวกันก็ใช้นิ้วเปิดริมฝีปากล่างของเศษขนมปังราวกับว่าการเปล่งเสียงของเธอเองซ้ำ ๆ

เด็ก ๆ ต้องได้รับการอนุมัติอย่างร้ายแรงดังนั้น เสียงแรกที่เกิดขึ้นควรได้รับการชื่นชมจากผู้ใหญ่ หากแม่และพ่อจะชื่นชมยินดีในตัวพวกเขาอย่างจริงใจและแสดงความสุขนี้ให้กับเด็กสิ่งนี้จะเป็นแรงจูงใจที่ดีที่สุดสำหรับการพัฒนาต่อไปของการฮัมเพลงและการปิดปาก

เมื่อทารกเริ่มออกเสียงเสียงแรกมีความจำเป็นที่จะต้องบันทึกไว้ในโทรศัพท์หรือเครื่องอัดเสียงของคุณ สิ่งนี้มีประโยชน์ไม่เพียง แต่เพื่อทำให้ปู่ย่าตายายพอใจเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในกรณีที่ทารกเงียบในช่วงเวลาหนึ่งของการพัฒนา จากนั้นจึงจะนำเทคนิค "เลียนแบบตัวเอง" ไปใช้ได้

การเปิดการบันทึกเพื่อฟังทารกจะทำให้คุณได้รับผลของการจดจำและเล่นทักษะอีกครั้ง

จะไม่ทำอันตรายได้อย่างไร?

เพื่อให้เกิดการพูดและพัฒนาการก่อนพูดตั้งแต่เด็กคุณไม่จำเป็นต้องบังคับให้เขาออกเสียงอะไรบางอย่าง หากทารกรู้สึกรำคาญและระคายเคืองที่เล็ดลอดออกมาจากคนใกล้ชิด - แม่มันจะยากกว่ามากสำหรับเขาที่จะเริ่มสื่อสารกับเธอและกับโลกรอบตัวเขา

คุณไม่จำเป็นต้อง "กระเพื่อม" กับเศษขนมปังนานเกินไป การเลียนแบบ "gu-gu" และ "agaga" ควรใช้เวลาไม่เกินหกเดือน หลังจากนั้นทารกควรจะกลายเป็นคู่สนทนาที่เต็มเปี่ยมซึ่งพวกเขาสนทนาในแบบผู้ใหญ่อย่างสมบูรณ์

มิฉะนั้นการพัฒนาจิตใจและการพัฒนาทักษะการพูดจะช้าลงอย่างมากเศษจะยังคงอยู่เป็นเวลานานในขั้นตอนการพัฒนาก่อนการพูด

พยายามหลีกเลี่ยงความขัดแย้งและการทะเลาะกันอย่างเปิดเผยต่อหน้าลูกน้อยของคุณ ความตึงเครียดและความโกรธในน้ำเสียงของผู้ใหญ่ไม่ได้กระตุ้นความปรารถนาที่จะพูดซ้ำสิ่งที่พวกเขาได้ยิน เด็กที่เติบโตในครอบครัวที่มีสภาพแวดล้อมทางจิตใจที่ผิดปกติจะพัฒนาโดยมีความล่าช้าเป็นเวลานาน

Komarovsky จะบอกคุณเกี่ยวกับบรรทัดฐานและช่วงเวลาของพัฒนาการของเด็กในวิดีโอหน้า