ผลเสียของการบีบบังคับเด็ก: สิ่งที่ไม่ควรต้องการจากทารก
ภูมิปัญญาของชาวญี่ปุ่นกล่าวว่า: "จนกระทั่งอายุห้าขวบเด็กคนหนึ่งคือเทพเจ้าตั้งแต่ห้าขวบถึงสิบห้าเป็นทาสหลังจากสิบห้า - เพื่อน" และแม้ว่าระบบการศึกษาของยุโรปจะแตกต่างจากเอเชียอย่างมีนัยสำคัญ แต่ก็มีความจริงบางประการในภูมิปัญญานี้ ทิ้งความเป็นวัยรุ่นมาศึกษาการศึกษาของผู้ที่อายุต่ำกว่า 5 ขวบกันดีกว่า เสรีภาพที่สมบูรณ์ของเด็กดูเหมือนว่าเราจะเป็นสิ่งดั้งเดิม แต่เป็นเรื่องธรรมดาที่เด็กจะเข้าใจตัวเองดีกว่าที่ผู้ใหญ่จะเข้าใจเขา
คุณไม่สามารถบังคับให้เด็กกิน:“ จนกว่าคุณจะกินคุณจะไม่ออกจากโต๊ะ”
เด็กหลายคนกินอาหารได้ไม่ดีนักหรือกินแบบเลือก พ่อแม่ต้องการเลี้ยงลูกด้วยวิธีที่พวกเขากินเอง แต่มันเป็นไปไม่ได้ที่จะบังคับให้เขากินซุปเนื้อทอดกะหล่ำปลีตุ๋นกับหัวหอมและอาหารสำหรับผู้ใหญ่อื่น ๆ เด็ก ๆ ไม่ยอมแพ้ต่อคำชักชวนการคุกคามและคำสัญญาใด ๆ พวกเขากินเฉพาะสิ่งที่เหมาะกับพวกเขา
แม่ควรไปพบลูกเตรียมว่าจะเป็นอย่างไร เด็กจะไม่กินผักโขมที่อุดมไปด้วยวิตามิน แต่เขาจะไม่สังเกตเห็นมันในสมูทตี้รวมทั้งเมล็ดแฟลกซ์ที่ดีต่อสุขภาพและส่วนผสมอื่น ๆ สามารถเพิ่มถั่วชิกพีและถั่วฝักยาวที่มีประโยชน์ลงในแพนเค้กได้และสามารถนำเนื้อไปบดในมันฝรั่งบดได้
เป็นที่ทราบกันมานานแล้วว่าการบีบบังคับอาหารและการลงโทษที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการให้อาหารนำไปสู่ความผิดปกติของการกินเมื่ออายุมากขึ้น
อย่าบังคับให้เด็กทำในสิ่งที่เขาไม่ต้องการ: "และตอนนี้เรากำลังจะอ่าน"
ผู้ปกครองมักคิดว่าบุตรหลานของตนล้าหลังเพื่อนในบางเรื่องเขาไม่ออกเสียงบางเสียงไม่รู้วิธีขี่จักรยานและเล่นสเก็ตเขาไม่สามารถใส่ตัวอักษรเป็นพยางค์และคำได้และการนับจะได้รับจากนิ้วเท่านั้น พ่อแม่ที่เคารพตัวเองทุกคนมองว่านี่เป็นความท้าทายส่วนตัวและเจาะลึกถึง“ ความลึกซึ้งของการเรียนการสอน” ผลลัพธ์ที่ได้คือน่าเสียดาย: เด็กอยากวาดรูปและพ่อก็ดึงเขาขึ้นมา หญิงสาวชอบตัดเย็บชุดสำหรับตุ๊กตาและแม่ของเธอทำให้เธอเป็นภาษาต่างประเทศ หรือเป็นเรื่องที่น่าทึ่งอย่างสิ้นเชิงทั้งครอบครัวสอนให้เด็กอ่านและเขาร้องไห้และไม่เข้าใจว่าพวกเขาต้องการอะไรจากเขา
พ่อแม่บางคนเข้าใจผิดว่าเด็กไม่เต็มใจที่จะทำ "ธุรกิจที่จริงจัง" เพราะดื้อรั้นหรือตั้งใจ แต่นี่ไม่ใช่กรณี ทุกคนพบสถานที่ในโลกนี้ในแบบของตัวเอง คุณแม่และพ่อควรดูแลลูกอย่างใกล้ชิดทำความเข้าใจกับงานอดิเรกของเขา ประสบการณ์เชิงลบที่ได้รับจากความกังวลด้านพัฒนาการประเภทนี้จะส่งผลต่อประสิทธิภาพของโรงเรียน การฝึกอบรมใด ๆ จะทำให้เด็กเกิดอารมณ์ที่ไม่พึงประสงค์ซึ่งเขาจะพยายามอย่างสุดกำลังเพื่อหลีกเลี่ยง
อย่าลืมว่าเด็กก็คือคนเขาสามารถเลือกกิจกรรมได้ตามใจชอบ เด็กหลายคนติดแก็ดเจ็ต เราต้องพยายามเปลี่ยนให้เป็นความช่วยเหลือ ขณะนี้มีวิธีการทางคอมพิวเตอร์มากมายในการสอนการอ่านและการนับผ่านเกมอาจคุ้มค่าที่จะใช้วิธีเหล่านี้
การฝึกความกดดันจะไม่เป็นประโยชน์ นอกจากนี้ยังใช้กับส่วนกีฬาการศึกษาและกิจกรรมต่างๆ หากปราศจากความปรารถนาทั้งหมดก็ลงท่อระบายน้ำ
ไม่จำเป็นต้องเรียกร้องรายละเอียดทั้งหมดในชีวิตของเด็กจากเด็ก:“ ให้บัญชีเต็มรูปแบบของวันที่ใช้จ่าย”
พ่อแม่ของเด็กเล็กหลายคนถูกบังคับให้ทำงานเพื่อสวมใส่เนื่องจากพวกเขามีภาระจำนองหนี้ค่ารถและพวกเขาต้องการไปพักร้อน พวกเขาไม่เห็นลูกมาหลายวัน แต่ความรู้สึกไม่สามารถกลบด้วยความเหนื่อยล้าใด ๆ เราทุกคนเป็นห่วงกันและกันและต้องการรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับคนที่เรารัก สิ่งนี้ทำให้เราเห็นภาพลวงตาของการมีอยู่ในชีวิตของพวกเขา
ไม่ว่าเราจะเบื่อแค่ไหนเราก็ต้องไม่กดดันเด็กโดยเรียกร้องเรื่องวันที่เขามีชีวิตอยู่จากเขา เราแต่ละคนมีความลับของตัวเองและเราไม่ได้เปิดเผยกับครอบครัวของเราเสมอไป และหากลูกชายหรือลูกสาวต้องการแบ่งปันบางสิ่งกับแม่หรือพ่อพวกเขาจะทำเองโดยไม่ต้องบังคับ เป็นสิ่งสำคัญในขณะนี้ที่จะต้องฟังพวกเขามิฉะนั้นครั้งต่อไปพวกเขาจะแบ่งปันกับคนอื่น แต่ยังมีเหตุการณ์ที่ทารกชอบที่จะเงียบ ไม่ต้องนัดสอบปากคำ ทุกอย่างมีเวลา
สามารถทำได้มากและควรได้รับอนุญาตในวัยเด็ก คนญี่ปุ่นถูกต้องในแบบของตัวเองเด็กอายุต่ำกว่า 5 ขวบก็เหมือนเทพ เขาไม่สามารถถูกบังคับให้ทำในสิ่งที่เขาไม่ต้องการไม่มีใครตะโกนใส่เขาลงโทษเขาทำลายความตั้งใจของเขา เวลาจะมาถึงเมื่อเด็กจะต้องรวมเข้ากับสังคม จากนั้นสิ่งสำคัญคือต้องสามารถเลือกได้อย่างอิสระเข้าใจความต้องการและความสามารถของตนเองและเคารพขอบเขตทางสังคม
