คุณสมบัติของจิตวิทยาในการเลี้ยงดูเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งปี

ปีแรกของชีวิตของเด็กเป็นช่วงที่ส่งผลกระทบอย่างมากต่อชีวิตในอนาคตทั้งหมดของเขา เขาจะไม่เติบโตและพัฒนาอย่างรวดเร็วอีกต่อไปและจะไม่มีวันหมดหนทางและพึ่งพาอีกต่อไป สุขภาพร่างกายและจิตใจของเขาอยู่ในมือของพ่อแม่อย่างสมบูรณ์และหากทุกอย่างชัดเจนมากขึ้นด้วยสรีรวิทยา - ทารกไม่ป่วยความสูงและน้ำหนักของเขาเป็นปกติเขาร่าเริงแล้วทุกอย่างก็เป็นไปตามลำดับ จิตวิทยาของเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งขวบเป็นความลับที่ปิดผนึกด้วยตราเจ็ดดวง

จิตวิทยาการเลี้ยงดูเด็กอายุต่ำกว่า 1 ปี

เขาร้องไห้ทำไม? บางทีเขาอาจจะซน? อาจจะจัดการ? ถ้าเราทำให้เสียเขาล่ะ? - คำถามเหล่านี้ไม่ได้ให้ความสำคัญกับแม่และพ่อ

ญาติทะเลาะกันให้คำแนะนำ - "คุณฟื้นแล้ว!"

แต่เรามีความสุขกับการเลี้ยงดูเรามาตลอดหรือไม่?

มีกี่คนที่สามารถอวดว่าไม่มีปัญหาทางจิตใจโดยสิ้นเชิง?

ผู้ปกครองในปัจจุบันหันไปหาบทความยอดนิยมและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์เพื่อหาคำตอบ แต่ถึงแม้จะผิดหวังที่นี่ก็ตาม ผู้เชี่ยวชาญเททฤษฎีและสมมติฐานออกมา แต่พวกเขาไม่มีคำตอบที่ถูกต้องแม้แต่คำเดียว ท้ายที่สุดแล้วต้องเลือกวิธีการเลี้ยงดูตามสัญชาตญาณและอย่างไรก็ตามข้อมูลที่เกี่ยวข้องก็มีประโยชน์ บางทีเพื่อยืนยันความคิดเห็นของพวกเขาหรือไม่เห็นด้วยกับแนวโน้มล่าสุดปฏิเสธที่จะปฏิบัติตามอย่างมีข้อมูล

หากทารกร้องไห้

ปัญหาที่ถกเถียงกันมากที่สุดอย่างหนึ่งในการเลี้ยงดูคือการตอบสนองต่อการร้องไห้

ผู้ปกครองควรตอบสนองทันทีและระบุสาเหตุที่เป็นไปได้ของความไม่พอใจหรือไม่? หรืออาจทิ้งทารกที่ร้องไห้ไว้ในเปลได้หากมันแห้งและเพิ่งกินอาหาร มีคำตอบที่ตรงข้ามกันสองคำสำหรับคำถามนี้:

แนวทางดั้งเดิม: «ร้องไห้แล้วหยุด "," ให้เขาพัฒนาปอด " หรือหยาบคาย “ บางครั้งคุณก็ต้องปล่อยมันไป” ผู้ที่ชื่นชอบวิธีนี้เชื่อว่าเด็กตั้งแต่อายุยังน้อยควรหย่านมอย่างแข็งขันจากความปรารถนาที่จะอยู่ในอ้อมแขนของเขาการดูดเต้านมบ่อยเกินไปและตื่นขึ้นมากลางดึก มันคุ้มค่าที่จะร้องไห้สำหรับสิ่งนี้ ไม่ช้าก็เร็วเด็กจะเรียนรู้ว่าการกรีดร้องไม่ก่อให้เกิดผลลัพธ์และจะหยุดเรียกร้องสิ่งที่ไม่จำเป็นหรือเป็นอันตรายตามที่ผู้ปกครองกล่าว
แนวทางที่เน้นเด็กเป็นศูนย์กลาง มุมมองด้านจิตวิทยาของเด็กอายุต่ำกว่า 1 ขวบปฏิเสธความต้องการและประโยชน์ของการร้องไห้ Childcentrists เชื่อว่าเด็กไม่ควรร้องไห้คนเดียว หากพ่อแม่ไม่สามารถหาสาเหตุทางกายภาพที่ทำให้เขารู้สึกไม่สบายได้พวกเขาก็ต้องกำจัดเหตุผลทางจิตใจ ตามกฎแล้วเด็กทารกต้องการการติดต่อทางร่างกายกับแม่เพราะพวกเขาอาศัยอยู่ในร่างกายของเธอเป็นเวลา 9 เดือนและพวกเขาต้องการเวลาในการทำความคุ้นเคยกับการมีชีวิตที่แยกจากกัน ตามทฤษฎี “ การเลี้ยงดูแบบธรรมชาติ”จำเป็นที่จะต้องตอบสนองความต้องการของเด็กในการอุ้มแขนนอนร่วมกับพ่อแม่ของเขาดูดเต้านมเป็นเวลานานเท่าที่จำเป็น

โพสต์ยอดนิยมที่เกี่ยวข้องกับทารกร้องไห้:
ทำไมเด็กถึงร้องไห้ (จะเข้าใจเหตุผลได้อย่างไร)
สิ่งดีๆ - 9 เคล็ดลับในการทำให้ทารกร้องไห้สงบ
เคล็ดลับเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีหยุดทารกร้องไห้ - ตอนที่ 2

ส่งเสริมความเป็นอิสระ

นักอนุรักษนิยมเชื่อว่าตั้งแต่แรกเกิดเด็กควรได้รับการศึกษาให้อยู่คนเดียวเพื่อสร้างความบันเทิงให้ตัวเองและหลับไปตามลำพัง มิฉะนั้นจะมีความเสี่ยงที่จะเลี้ยงดูทารกที่ไร้กระดูกสันหลังไม่สามารถปรับตัวในทีมบุคคลได้

จิตวิทยาแบบดั้งเดิมในการเลี้ยงดูเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งขวบให้ความเป็นอิสระสูงสุดของเด็กจากพ่อแม่: เปลของพวกเขาเองหรือแม้แต่ห้องนอนที่แยกจากกันตั้งแต่แรกเกิดเดินในรถเข็นให้นมลูกตามระบบการปกครองและหัวนมเพื่อตอบสนองการดูด

แม่สามารถไปทำงานก่อนเวลาโดยแทนที่ตัวเองเป็นพี่เลี้ยงเด็ก ผู้ใหญ่ไปเที่ยวพักผ่อนโดยไม่มีลูก การไม่ปฏิบัติตามเงื่อนไขเหล่านี้อาจนำไปสู่ความจริงที่ว่าเด็กจะปฏิเสธที่จะออกจากเตียงของพ่อแม่กลัวที่จะหลับไปคนเดียวมันจะยากมากที่จะหย่านมเขาเป็นต้น

"นักธรรมชาติวิทยา" เชื่อมั่นว่าการเลี้ยงทารกให้เชื่องและเลี้ยงดูอย่างเต็มที่เป็นสิ่งสำคัญมาก "ได้รับการเลี้ยงดู" ด้วยการพึ่งพาและการดูแลเอาใจใส่เพื่อที่ว่าเมื่ออายุมากขึ้นเขาจะสามารถวิ่งเข้าสู่ทะเลแห่งชีวิตได้อย่างกล้าหาญ

พวกเขาเลือกการนอนร่วมกันเนื่องจากทารกที่อยู่ใกล้กับมารดาจะนอนหลับได้ดีขึ้นมากให้นมบุตรได้ฟรีโดยไม่ต้องมีระบบการปกครองไม่มีหัวนมเด็กจะถูกนำไปใช้ตามความต้องการโดยไม่คำนึงถึงสถานที่และเวลา เดินในสลิง - แม่อุ้มลูกด้วยตัวเองรวมถึงไปทำธุระของตัวเองด้วย

พ่อแม่อย่าปล่อยลูกไปจนกว่าพวกเขาจะประกาศความปรารถนาที่จะอยู่กับย่าเป็นต้น ตามแนวทางนี้เด็กที่ขาดความสนใจอย่างต่อเนื่องในวัยทารกจะพยายามชดเชยความบกพร่องนี้อย่างแน่นอนเมื่อโตขึ้น

ปัจจุบันจิตวิทยาไม่สามารถระบุได้อย่างชัดเจนว่าแนวทางใดในสองวิธีในการเลี้ยงดูเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งขวบที่ถูกต้องและตรงตามลักษณะของจิตใจของพวกเขา

ทารกที่ผสมพันธุ์ยังคงหลงอยู่ในความมืดเพื่อสัมผัสในพื้นที่ที่ไม่คุ้นเคย

พ่อแม่แต่ละคนปฏิบัติตนตามที่เห็นสมควรโดยรับอันตรายและความเสี่ยงของตนเอง

เกณฑ์ของความจริงที่นี่อาจมีเพียงเกณฑ์เดียว - เด็กที่เฉพาะเจาะจง ทารกที่มีความสุขไม่ตกอยู่ในอันตรายจากปัญหาทางจิตแม้ว่าพ่อแม่จะทำทุกอย่างผิดในความเห็นของพ่อแม่ก็ตาม

เราอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับการศึกษา >>>